科普下马说的主旨句和中心论点及马说常考题型

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　　中心论点：世有伯乐，然后有千里马。主旨句：其真不知马也。马说表达了作者怀才不遇，壮志难酬之情和对统治者埋没、摧残人才的愤懑和控诉。
　　马说原文及翻译
　　原文
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：ldquo；天下无马！rdquo；呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
　　翻译
　　世上（先）有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马，只是辱没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽枥之间，不以千里马著称。
　　（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它。这样的马，即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气不足，它的才能和好的素质也就不能表现出来，想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？
　　不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：ldquo；天下没有千里马！rdquo；唉！难道果真没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！
　　马说常考题型
　　1。本文的中心论点（表明千里马和伯乐关系）是：世有伯乐，然后有千里马。（领起全文作用）
　　2。千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　3。千里马被埋没的根本原因：食马者不知其能千里而食也。
　　4。千里马被埋没的直接原因（不能日行千里的原因）食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。
　　5。食马者ldquo；不知马rdquo；的具体表现（对千里马的不公正的待遇）是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
　　6。对ldquo；食马者rdquo；的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　7。表现ldquo；食马者rdquo；以ldquo；知马者rdquo；身份叹息（统治者平庸浅薄，愚妄无知）的语句是：执策而临之，曰：ldquo；天下无马！rdquo；
　　8。全文的主旨句中心句（表明作者对千里马被埋没的感叹）是：其真无马邪？其真不知马也。（运用设问句表达作者心中感慨的句子）
　　9。有一位名人曾说过：ldquo；世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。rdquo；由此我们可想到《马说》的一句话：ldquo；千里马常有，而伯乐不常有。rdquo；
　　10。能表明千里马外在特征（千里马有异于常马的特征）的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。