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辨正名称、名分，使名实相符。
超能清晰地分
辨正常情况下在低回声的肾皮质内更低回声的肾锥体，则说明具有极佳的低对比分辨率。
就大中国观念的理论框架的构建而言，乾隆的贡献不在辨华夷，而在
辨正统。
在这样的一个社会里，已经让人不能分
辨正与邪的差别，所谓的正邪的斗争和残杀，让每个人心中都充满了仇恨。
在这样的一个社会里，已经让人不能分
辨正与邪的差别，所谓的正邪的斗争和残杀，让每个人心中都充满了仇恨。
曰订注，郑君注义偶有违失，详为
辨正，别是非、明折衷也。
各式各样的人、妖、仙、魔，为了不同的目的，错综复杂地组合在一起，周游于朝庭江湖，徘徊于生死边缘，有情无情，忠义之间，难分善恶，难
辨正邪。
各式各样的人、妖、仙、魔，为了不同的目的，错综复杂地组合在一起，周游于朝庭江湖，徘徊于生死边缘，有情无情，忠义之间，难分善恶，难
辨正邪。
个月有些宝宝可以开始分
辨正方形、长方形等形状。
近闻石钟山，苏
辨正古今。
字体，自一画至二十九画，颇能
辨正偏旁点画。
各式各样的人、妖、仙、魔，为了不同的目的，错综复杂地组合在一起，周游于朝廷江湖，徘徊于生死边缘，有情无情，忠义之间，难分善恶，难
辨正邪。
他的头脑与天堂连接，使他可以与各种动物和魔法力量沟通，分
辨正邪。
的条目并不
辨正某些词语的解释，而是涉及书的思想、某一体例的运用及流传中的一些情况。
不能只是空谈规范，而是要从思想和行为上真正让小学生知道是非黑白，让他们知道如何去分
辨正确错误。
的未尽之义，并对其进行进一步的
辨正和阐发而撰。
反方毫不犹豫地连连质疑，
辨正方更是不甘示弱，举例指正。
各式各样的人、妖、仙、魔，为了不同的目的，错综复杂地组合在一起，周游于朝廷江湖，徘徊于生死边缘，有情无情，忠义之间，难分善恶，难
辨正邪。
二、有些人对教法和天文历法关于入月问题的知识，一知半解或知之未详，不能分
辨正误是非。
为了为了历史事实，为了思想史和新文化运动史，必须有所辨正。
略，辨正于此，而有余未尽，诚难悉也。
以故大辨正广智三藏和尚周年入塔斋赐一千人供。
辨正精核，为陈氏所不及。
一、點金振豊糖貨計估銀貳仟捌佰拾壹元零玖尖貳辨正。
其平章赵世延，即与中丞朵儿赤等一体，中外共知，理宜辨正。
一、振記借大人廟勇司母銀拾元零壹角肆尖壹辨正。
辨正、通、俗三体，目以“干禄”，谓举子所资也。
二问答辨正智是依他所以。
严父之文，惜乎不能将顺上意，以辨正典礼。
顾乃并包兼容之意多，别邪辨正之虑浅，忧谗避谤之心重，直前迈往之志微，遂使众臣争衡，大权旁落，养成积轻之势，以开窥觊之渐。
世说从而述之，孝标亦未加以辨正，皆惑也。
一、抽上年付同安往返置業計費銀柒佰零肆元貳角叁尖伍辨正。
犹有采摭未备、辨正未明者，乃为纠讹补阙，勒为二卷。
寒暑针先出此邦之花兰溪，辨正教亦出此邦之路得也。
诸书，还与门人论及诸书之本旨，并辨正讹伪，而后著论立说。
臣独疑其不然，须至辨正。
那人一身的衣服已经被火烧得千疮百孔，头发和眉毛被烧去大半，原本白净的脸上也是漆黑一片，眉眼见依稀可辨正是何天风。
辨正，俗姓秦，日本人。
辨正是非，因此以说理明心见长。
辨正论引此下有寄语后世人。
二字，辨正论注有“鸡子”二字。
以上叁條，計六八銀伍佰玖拾肆元柒角陸尖壹辨正。
因此，要学会分辨正常和异常的大便。
辨正向敏中、李中谔数事，未能旁及。
的事，乔家才将军前后写了三封信给我，表示关切、辨正与“抗议”。
而一概引用，漫无辨正。
之推本梁人，所著凡二十篇，述立身治家之法，辨正時俗之謬，以訓世人。
言于诸众生若与利益当知义意即与安乐已下辨正与利益安乐之事。
今何故前辨正观后明正境。
丁玲要求看党组扩大会议记录，我们两人有分工，她写甄别的材料，写辨正书，我整理党组扩大会议的记录，写对整个会议的看法。
之論，實為不刊之言，因為辨正之如此。
这些棋谱，都是我十多年来积累的，还有辨正大师给的。
见彼知见纰谬，录其臆见邪说数十条，逐一辨正。
一、點同利、玉菟大小土並煙膏畑底計估銀貳仟零陸拾貳元叁角肆尖玖辨正。
团队意识和个人英雄主义是一对辨正又统一的矛盾。
至反覆辨正，存疑附异，或加案曰亦可。
赵氏引之，亦未遑辨正。
二仁者定有过去业下辨正异邪。
若不早为辨正，恐异日必为朝廷之患。
辨正五经之儒，采述三雍之乐。
其昌言救世，惟在地理辨正一书。
但当时张石辈皆武臣，不能显暴其昔日无君之恶，而猝然杀之，武功又不能辨正，故今之议纷纷然。
太子申生战功显著，这对申生是好事，但事物是辨正的，它也是坏事。
只比格犬分辨正常血清和恶性肺癌患者的样本。
常识网汇总了几条在音像行业滚打的经验，来帮助碟友分辨正版。
这与文化有关，我们的文化总是在分辨正反、是非、黑白，我们的文化总是在强调一种对错观念，用典型，用模板，去纠正某种不同的声音。
若无法分辨正反面，可试着在两面吹气。
线上，你不一定能分辨正确。
这些答案通常需要具备专业知识的人详细阅读，才能分辨正误。
辨正方位、注重风水、讲求对称、突出中心。
我告诉你，激将法对孩子永远没有用，孩子还有分辨正反说话的能力。
（完）
