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描写动物的四年级作文

12月4日 长歌行投稿
  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的描写动物的四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。描写动物的四年级作文1
  我喜欢大象,它有着长长的鼻子,耳朵像扇子,腿像柱子,身体像座山,牙齿像萝卜,全身是黑灰色的。还有着小小的眼睛,它是吃草的动物。我见到的那头大象的体重是3吨。
  它是为工人搬运木头的好帮手。它的鼻子吸水后再喷出来,就可以帮人们洗澡。大象是善良的动物,它很喜欢和小孩玩。最喜欢把小孩放在背上。
  我很爱给它香蕉吃。这是我心中喜欢的动物,我希望它也是你们心中喜欢的动物。描写动物的四年级作文2
  我家养了一只可爱的小猫,叫咪猫。有一天,咪猫不吃饭,淘气地爬到树上准备吃小鸟。我看见了,便让咪猫下来,可它就是不理我,急得我就像热锅上的蚂蚁团团转。
  突然,我眼睛一亮,有办法了!我对咪猫大叫:你快下来,我就给你鱼吃。咪猫喵喵地叫着,好像对我说:好的,小主人,我这就下来,不过,你要给我吃三条鱼。我想了想:家里又没有普通鱼,只有长鱼,那好吧,就给它吃三条长鱼。
  于是,我回家把长鱼用口袋抓了三条打算给咪猫吃。咪猫馋得直流口水,忙从树上跳下来,大口地吃了起来。吃饱了,它好像对我说:真好吃,小主人。我不好意思地抓了抓头,笑了。描写动物的四年级作文3
  我家养了一只聪明,灵活,可爱的小猫。小猫叫咪。他有一双大大的蓝眼睛,瞪得像两盏小蓝灯,即使在一片漆黑的夜晚,也能看清东西,它那圆圆的脑袋两边,有一对尖尖的耳朵,它的身体是洁白无暇的,可漂亮了!有一次,咪听到老鼠吱吱的声音,于是,它灵机一动,先躲在老鼠看不见的地方,然后猛扑过去,老鼠正想逃,却已经与事无补了。自然老鼠成了小猫咪的战利品。每天早上,我要去上学,小猫就会喵喵朝着我叫,好像在说:小主人再见!一定要好好用功,将来做个对社会有用的人。我放学回家,小猫又会喵喵地叫好像在说:欢迎小主人回来。这就是我家的小猫,你们说,它是不是很可爱啊!描写动物的四年级作文4
  有一天,小红和奶奶去菜市场买菜。她们看到有一个又人面前有一大盆青蛙,他下不停地吆喝着卖青蛙。
  小红在青蛙盆前看了很长时间,奶奶说:小红,你要买青蛙吃呢?小红说:青蛙可是益虫呀,我们保护青蛙。奶奶说:小红你说的真好。小红和奶奶对卖青蛙的人说:青蛙是益虫是受国家法律保护动物,买卖青蛙是犯法地。最后卖青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建议。小红和奶奶带着青蛙把它们放入市场边的小河里。描写动物的四年级作文5
  一天,在放学回家的路上。我看见路边有一只受伤的小鸟。于是,我把它带回了家,回到家以后,我连忙拿出药箱给小鸟消毒包扎,然后我就给小鸟喂食了。小鸟在我的精心照顾下,小鸟的伤一天一天的。渐渐的我和小鸟也成为了好朋友。
  有一天,妈妈对我说:小鸟是属于大自然的,应该把它放回大自然里去。我听了妈妈的话恋恋不舍的把小鸟放回了大自然。
  我在心里默默的与小鸟说:再见!描写动物的四年级作文6
  我喜欢的动物是小白兔。
  小白兔的毛软软的,摸起来很舒服。身子白白的、胖胖的,耳朵长长的,眼睛是红色的。
  小白兔喜欢吃尖尖长长的青草,还有萝卜,白菜。我把小草放在每个小角落、小白兔噌地一下跑过去,飞快的吃起青草来,它的嘴巴动的很快,转眼间小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一个小角落去吃。这只兔子有一个特点就是:给小白兔喂青草时,从耳朵摸到尾巴,它会顿时感到很享受。吃饱了的时候它会懒洋洋的趴着、心满意足的样子。
  我喜欢小白兔,因为它天真可爱。描写动物的四年级作文7
  文明是一只小鸟,扑动双翅把路引。上下楼梯靠右走,放学路上守法纪。对着市民唱起歌,对着老师笑一笑。告诉学生动动口,告诉人们动动手。见到客人问声好,遇到为难众人帮。一不小心做错事,主动说声请原谅。我帮他帮大伙帮,回头说声谢谢你。小鸟常为我引路,带我来到文明市。五年级:陈铱彤
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