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题贾俨不忘室

2月18日 碧落盟投稿
  起个诗意的名字
  宋代
  叶适
  贾子好脩士,躬耕鹿岩阿。
  茂木俯青泉,幽处堪逶迤。
  有室净棐几,图史参前罗。
  独能取我语,标榜相巍峨。
  我语不必记,子意故足多。
  物之徇外者,迅若横流波。
  当其一念觉,胼胝驻崩涡。
  神丸起痿瘵,厚纩还暄和。
  伦类苟通明,轨辙宁舛讹。
  但忧所见弱,缭如附松萝。
  舆薪岂不睹,奈此斤斧何。
  勿令学高山,所至才献坡。
  如於众稊稗,收拾同颖禾。
  虽云善端在,会悼良时过。
  子先发曹掾,仁义躬濯磨。
  活人不知数,一善禳众瘥。
  每识饭牛下,有作甯戚歌。
  至今乡里敬,墓柏垂霜柯。
  子质复粹美,藻火兼佩珂。
  中夜再三叹,警策自诋诃。
  未合者参辰,已逝者江河。
  所愿天爵尊,非必贵决科。
  题贾俨不忘室叶适介绍
  叶适
  (1150年5月26日1223年2月21日),字正则,号水心居士,温州永嘉(今浙江温州)人,南宋著名思想家、文学家、政论家,世称水心先生。嘉定十六年(1223年),
  叶适
  去世,年七十四,赠光禄大夫,获谥“文定”(一作忠定),故又称“叶文定”、“叶忠定”。
  叶适
  主张功利之学,反对空谈性命,对朱熹学说提出批评,为永嘉学派集大成者。他所代表的永嘉事功学派,与当时朱熹的理学、陆九渊的心学并列为“南宋三大学派”,对后世影响深远,是温州创业精神的思想发源。著有《水心先生文集》、《水心别集》、《习学记言》等。
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  霜天晓角人影窗纱
  〔宋代〕
  蒋捷
  人影窗纱。是谁来折花。折则从他折去,知折去、向谁家。
  檐牙。枝最佳。折时高折些。说与折花人道,须插向、鬓边斜。
  人影映上窗纱,原来是:有人来摘花。折花,让他随便折吧!不要管她摘了花去谁家!
  告诉她:屋檐边那一枝,是最好的花,折的时候,折高一点;戴的时候,要在鬓边斜插。
  参考资料:
  1、包杰《宋词意译新探》上海:学林出版社,2008:154
  2、李英健,李克《婉约词》(插图本)沈阳:万卷出版公司,2008:249
  3、俞朝刚,周航《全宋词精华:注释解说集评(五)》沈阳:辽宁古籍出版社,1995:262263
  4、徐培均《唐宋词吟诵》上海:汉语大词典出版社,2001:262
  5、李振国《宋词译评》北京:光明日报出版社,1990:500
  6、杨恩成《宋词观止》西安:陕西人民教育出版社,1998:541
  人影窗纱:倒装句,谓纱窗映现出一个人影。影,这里活用作动词,映照影子的意思。从:听随,听任。向:到。
  檐牙:屋檐上翘起如牙的建筑物。鬓边斜:斜插在两鬓。
  从词意看,这首词的主人公应是一位妇女。起句“人影窗纱”,点明她看见窗纱上映出人影。“是谁来折花?”她心里想,这是谁来折花呢?她没有怀疑这人会来干别的,首先想到的是来折花,则她爱花之心切,便可想而知。既然爱花,尤其爱自家的花,当然要护花而不愿让人攀折。但她转而又想,虽然不知来折花的是谁,可既来折花,想必也爱花,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,那就“折则从他折去”吧。况且“知折去、向谁家?”如果送到爱花、惜花的人家,岂不是花得其所、花得其人了吗。上片,写发觉折花人时的思想活动。
  下片承前,写交代折花人折、插的具体方法。这时,女主人干脆发话了:“檐牙,枝最佳。折时高折些。”她告诉折花人,靠近屋檐边的花枝最好,折时要把手伸得高些。从这番话中可知,女主人对家中的花枝多么熟悉;生怕别的花枝被损害,又是多么怜爱。及至折花人折完花即将离去时,女主人还向折花人说道:“须插向,鬓边斜。”言这些好花最适合美人插戴,“花面交相映”,方能相得益彰。只是戴的时候,要斜着插在鬓边,才更显得别有风韵。女主人交代别人如此插法,则表明她自己必然是这样插惯了的,是非常欣赏这种插法的。
  这首词反映了妇女爱花、爱美的思想和表现,写得极有层次:从“见影”到“猜想”,到“发言”;女主人和折花人由对立(一防一折)到统一(女主人同意折花人折花,并告诉他什么地方花好,怎样来折,怎样去插)。值得注意的是,在一首短词中先后用了7个“折”字。其实,这是词人有意这样安排的。在中国诗歌领域的创作中,运用“重复”这一修辞方法,增强语言的复沓美,是屡见不鲜的。单以词而论,如王观的《卜算子》下片“才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住”便是明证,四句中便用了三个“春”字。
  这是一首极有韵味的小令。词人通过对日常生活中一件小事的描述,反映了他的近乎童心的情趣。辛弃疾《清平乐检校山园书所见》下片云:“西风梨枣山园,儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去,老夫静中闲看。”两首既有惊人的相似之处,也有颇异其趣的一面:都表现了作者某种童心未泯、热爱生活的情趣,但一是单纯的旁观者,一是积极的参与者,就富有人情味一端而言,此词更能贴近生活,因而更能引人入胜。通首皆用通俗的语言和白描的手法,更使作品写得异乎寻常的生动活泼。
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