跟孩子沟通，除了炸毛儿就没有别的出路吗？

　　1hr接受：孩子与你完全不一样
　　从果冻出生开始，我就喜欢在他身上寻找我的影子。
　　先是样貌：鼻子像我，嘴巴像我，有两个酒窝像我。后来是行为性格：吃饭慢像我，爱笑像我，爱看书像我。
　　老实说，我希望果冻跟我像，尤其是在脾气秉性上。因为这样，我就可以像了解自己一样了解他，不用费心思就能知道他在想什么。
　　然而，现实永远不是那么回事。
　　除了刚才提到的相似之处，果冻再没有一点儿跟我像的地方。而且，尤其在性格上。我喜静，他好动。我爱独处，他爱热闹。越来越发现，他跟我是那么不同。
　　在被誉为是亲子沟通圣经的《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》这本书中，有一句话特别触动我。
　　它说：我们希望不要把孩子当成自己的翻版或者延伸，而是一个独立的人，与我们有着不同性情、不同品味、不同感知、不同期望、不同梦想的个体。
　　由这么多个不同融合在一起的，是我的儿子来自于我的那个小人儿。
　　我在想，如果以后果冻会喜欢我完全不喜欢的东西，选择我完全不理解的道路，我的内心应该会有小小的不舒服吧。
　　但这是此时此刻就可预见的未来，是99。99必然发生的情况。我除了接受，别无选择。
　　接受他与我完全不同的样子，接受他是一个独立于我的个体。这种接受不是为人母的我天然具备的心理素质，甚至违背我心底本能的期望。
　　所以，很庆幸看到这本《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》，它提醒我从现在开始就要练习这种接受，试着无条件接纳孩子与我截然不同的样子，哪怕是我不喜欢的样子。
　　2hr尊重：对孩子的尊重大过天
　　平时最让我们头疼的亲子沟通，可能会是这些：
　　孩子发脾气了，我们怎么做？
　　想让孩子守规矩，我们怎么做？
　　孩子不守规矩，我们怎么做？
　　想让孩子独立解决问题，我们怎么做？
　　恰到好处地赞美孩子，我们怎么做？
　　其实，所有这些问题的解决方法都离不开尊重二字。
　　两位国际著名亲子沟通专家阿黛尔法伯和伊莱恩玛兹丽施在书中最核心的表达，就是尊重。
　　她们说：
　　面向着孩子，全神贯注地听孩子说话。
　　就事论事，不去评价孩子的人品，也不攻击孩子的人格。
　　向孩子征求建议，并把孩子的提议郑重其事地写在纸上。
　　给孩子选择权，哪怕只是一杯果汁还是半杯果汁的选择。
　　看到孩子微小的努力，并设身处地地给予尊重。
　　我曾以为孩子小，听不懂我的话。其实不是的。我曾以为孩子小，看不懂我的表情。其实不是的。我曾以为孩子小，敷衍一下就可以了。其实不是的。
　　给孩子的衣服，可以小小的一块布。给孩子的饭菜，可以少少的一小碗。可是给孩子的尊重，却比天还要大。
　　因为孩子没有力量。他们弱小而无助，而且常常无法表达，所以需要我们更加用心地觉察他们情绪背后未被满足的需求，并给予足够的重视。
　　因为孩子没有铠甲。他们用最本真的状态与人交流，把父母看成是他们最可信赖的人。如果连父母都会讨厌、贬低、否定他，孩子心灵受到的伤害可想而知。
　　所以，孩子是需要给予更多尊重的人。
　　3hr实践：不谈大道理，只讲方法论
　　妈妈这个职业永远在实践，永远要学习。
　　在各种学习中，我们都知道对待孩子需要爱、接纳、包容、理解、信任但具体怎么做呢，往往会陷入茫然。
　　孩子发脾气乱摔东西。
　　孩子因为一条小鱼死了大哭不止。
　　孩子上学又忘了带铅笔盒。
　　孩子进屋不关纱门让苍蝇到处乱飞。
　　孩子在超市里到处乱跑乱拿东西。
　　那个一次次消磨你的忍耐、逼得你河东狮吼的熊孩子，到底要怎样跟他沟通才有效？
　　《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》的宗旨是：给你方法，去实践。
　　整本书通篇不谈大道理，只讲方法论。每一个让你抓狂崩溃的状况，都以具体的操作方法来解决。你要做的就是：不断实践，把方法内化成习惯。
　　即使是作者阿黛尔法伯的女儿乔安娜法伯，都不敢说对书中的方法应用自如。在养育孩子的过程中，仍然像坐疯狂的过山车，每天都庆幸自己幸免于难。
　　当每天和孩子生活在一起，整宿都不能睡觉的时候，我发现自己说话的嗓门提高了，顾不上自己以前的说话方法，也会说出一些有损孩子自尊的话。
　　乔安娜坦言，妈妈的沟通技巧也不全是自己的母语，还是需要重新学习。
　　我发现，在学习书中方法、并实践那些技巧的时候，孩子会有不一样的反馈。
　　当然，每个孩子都是独一无二的，没有一种方法可以放之四海而皆准。我觉得，最赞的地方在于这本书中提供的方法可以为你带来亲子沟通的新思路，给你一些不一样的行为选择。
　　原来，除了喊叫和炸毛，永远有更好的解决办法。
　　我相信，只要用心尝试，我们都会调试出独属于我们和孩子的有效沟通方式。