近日,双减落地,减负从校内到校外得到全面管控,特别是学科类培训机构不得占用节假日、双休日、寒暑假组织中小学生培训,更是把中小学生从校内减负,校外增负的恶性循环中解脱出来。没了辅导机构,各地教育部门只须严格落实校内减负措施就可能真正将孩子从繁重的课业负担中解放出来。 近日,上海教委印发《上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》的通知,要求中小学严格落实教育教学改革措施,规范课程教学工作,给学生减负,实施素质教育等。上海此次为校内减负制定的一系列措施力度之大,可谓走在了全国的前列。一、严禁学校组织中小学生参加联考月考 小学阶段不进行期中考试,期末考试仅限语文、数学。中学期中只考语、数、外,其它科目期末再考。 小学一学年仅允许进行一次期末考试,还把英语踢出去了,这在全国当属首例。这样一来,小学英语学习就不会那么紧张了,孩子们也能从繁重的英语学习中解放出来。 中学取消联考,月考,一学年仅举行两次考试,少了频繁考试的压力,孩子们的心理也会轻松一些。而且期末虽然会考道法、历史、地理,但都是采用开卷形式,而物理、化学、生物则加强动手实验能力考查,尽可能减少死记硬背内容。这样一来,学生就没有必要靠重复训练来提高分数了,学习压力相对要小一点。 二、上海此次校内减负,重点体现在课时安排上。 如下图所示,小学一二年级语文因识字任务大,书写有难度,每周9课时,三至五年级每周6课时; 数学一年级每周3课时,二三年级每周4课时,四五年级每周5课时; 英语一二年级每周2课时,三年级每周4课时,四五年级每周5课时。 另外,自然,道法、音乐、美术每周都有2课时左右的安排,专题教育和探究型课程也每周安排了一课时,保证了孩子的全面发展。 最重要的是体育,一至五年级每周都是5课时,兴趣活动(含体育活动)又格外拓展了24课时,可以快乐活动日的形式集中进行;除此之外,每天一课时35分钟,每天要还安排广播操、眼保健操时间约35分钟。为了保证孩子们的体育活动时间,教委还特意严格要求不得挤占体育和健身课时和体育活动时间。 从上海小学生各学科及活动安排,我们可以看出学校确实在减少语、数、外等主科课时教育,力求做到了均衡发展的素质教育。不像有些偏远农村小学因教师缺乏只能上语数外。 如果大家觉得小学课时安排令人羡慕,那么中学课时和学科及活动安排会怎样呢? 很多地方,小学搞素质教育,到了中学,因为有中考的压力,素质教育就成了一句空谈,而此次上海的学科课时安排依然能保证学生的全面发展,如下图所示: 69年级,语文、数学、英语大多都是每周4课时,只有数学九年级每周加一课时; 其次道法六七年级每周一课时,八九年级每周2课时; 物理八年级开始学,八九年级每周2课时,化学九年级开始学,每周2课时。 音乐、美术、科学、地理、生命科学、历史、艺术、劳动技术、信息科技等,都在适合的年级开课。 而唯独体育与健身课,59年级,每周保证3课时,其地位仅次于语、数、外。 说实话,看到上海初中这样的课时安排,我羡慕得不得了,与我所在地的初中课时安排相比较,因小徐老师所在地经济发展相对贫困,音、体、美、艺术等专业教师极其缺编,即使课表上安排了这类课,也没有专业老师来上,大多数情况下会被主科老师占用。语、数每周课时,即使不算早、晚自习,每周都能达到8课时以上,体育挺多每周一课时,还经常被占用。理、化和道法、历史的课时也远高于上海。 总之,相比较而言,经济发展欠发达地区开展素质教育依然有难度,一方面体现在师资欠缺上,一方面体现在教育理念落后上。而上海中学生从课时安排上切实保证了孩子们的全面发展,也保证了孩子们体育锻炼时间,这真是惹人羡慕。 大家对于上海2021年中小学各学科的课时安排,有何看法,跟您所在地区的中小学课时安排有何不同呢,欢迎大家留言交流。