俗话说,授人与鱼不如授人与渔。罗妈妈之前给大家分享了不少的教具,今天罗妈妈就来和大家分享下如何在家给孩子做教具。 首先要明确一点,罗妈妈的教具只适合大部分孩子,并不是每个孩子都适合,因为每个孩子的特点不一样,所以不太可能做到尽善尽美,当然,你不管三七二十一,把罗妈妈的教具统统给孩子熟练,认真去做,那不论是什么样的教具,对于提升孩子的能力来说肯定是有帮助的。 家长是孩子最好的老师,那么作为家长,在家里要怎么给孩子做教具呢? 1。首先明确做教具的目的。 罗妈妈一再强调,观察力认知力表达力专注力以及逻辑思维能力,这5个力是孩子的最强动力。这几个力环环相扣,缺一不可。那么家长做教具的时候就可以从这几个力出发。 比如我今天想给孩子做一个提升表达力的教具。那么很简单,把你今天上下班路上公司里面的真实照片拍下来。回家就可以让孩子来做表达。 拿你拍下的地铁站的照片给孩子,提问式引导孩子回答。 宝宝,这里那里? 地铁站。 地铁站可以干什么? 坐地铁坐地铁去玩 地铁站里都有谁? 叔叔阿姨,爷爷奶奶 父母这个时候就可以补充:还有地铁工作人员还有警察还有售货员阿姨,还有清洁工人等。 这个就是做教具的意义。 2。教具怎么做? 教具尽量贴近生活,刚罗妈妈和大家分享了其中一种最简单原始的教具,就是把你的所见所闻拍下,用最贴近生活的方法给孩子做教具。 这里推荐大家会使用最基础的Photoshop,其实罗妈妈也并不精通,也只是会几个基础的功能而已,但是咱们不是专业的设计,教具要求实用,能提升孩子能力即可,能让孩子有兴趣即可,至于精美度,能做精美固然好,做不了精美也不用强求。 3。教具的素材怎么找? 可以去网上搜索,也可以拍真实照片,然后在照片里截图所需要的部分。 4。教具怎么成型? 家长可以先评估难度,有些孩子很明确第一次没办法完成的,就打印出来,过塑好,然后给孩子重复使用; 如果一些简单的,就让孩子直接表达,孩子会了就不用打印出来; 一些中等难度的,打印出来让孩子练习就行了。 5。补充 如果以上家长都不会的,家长就用最原始的方法,在一张纸上直接画出来。 家长掌握了以上5个要素,基本上就能做出能适用孩子的教具。我们教具的唯一目的就是实用,能提升孩子能力即可!