加拿大一位享有盛名的长跑教练,短时间内培养出了多名长跑冠军。人们四处打探他的成功秘诀,结果却让大家颇感意外。原来秘密就在于他有一个神奇的陪练,这个陪练不是人,而是一匹凶猛的狼。 打破记录的理由很简单,因为可怕的敌人在后面,足够将人的全部潜能最大限度地激发出来。教练对此颇有所悟。不久,教练就请了一个驯兽师,带来几匹狼,每到训练时刻,就将狼从笼子里释放出来,追赶运动员,结果队员的成绩有了很大的提高。 上述教练之所以成功,是因为我们理解竞争的力量可以给每个人最大的潜力。如果你不试试,你的生命就会面临危险。同样,孩子在成长过程中也是一样的。没如果缺乏竞争力,最后只能被他的竞争对手打败。那么,父母怎样才能有效地培养孩子的竞争意识? 一、培养孩子的胆识 竞争需要胆识。胆识就是胆量与见识,有了胆量,孩子就敢于冒险,敢于迎难而上,开拓进取:有了见识,孩子就会见多识广,博闻强识,了解现实,并能驾驭现实。 二、要克服孩子的自卑感 这是在竞争中取得胜利的保证。当孩子在竞争中遭受失败或挫折时,父母要正确引导孩子分析失败的原因,帮助孩子总结经验教训,调整竞争目标,寻求更有效的竞争方法,以备下一次竞争中能够扬长避短、趋利避害,取得成功。 三、使孩子树立努力做到最好的信念 要让孩子知道,胜利者,强者、伟人不是独一无二的,每个人都可以做到。要相信自己只要坚定信念,也可以在自己的领域做到最好。如果一个人毫无追求,对一切都感到很满意,那就谈不上为做到最好’而奋斗了。 四、要引导孩子公平竞争 在培养孩子的竞争意识的同时,要提高孩子的竞争道德水平。有的孩子以为竞争就是不择手段地战胜对方,以欣赏对方的失败,置人于死地而后快。例如,为评上三好学生、优秀干部或加入团组织而请客拉票,为取得老师的信任,打击诽谤他人等。父母爱教育孩子认识到,竞争应该有利于社会,有利于集体和他人,同学之间的竞争应有利于共同提高。做到竞争不忘是非界线,用竞争促进大家追求更高的目标。 五、允许儿童自由竞争 让孩子参加某种竞技活动,但不强迫。如果他不想竞争或喜欢其他竞赛项目,让孩子自己决定。有时你的孩子也许只想当一名观众,在有些情况下,观众和赛手一样都充满了竞争。 六、遇胜不骄,遇败不馁 在竞争活动中,孩子既可能在竞争中脱颖而出,获得名次,也可能未成功出线,榜上无名。胜利时洋洋得意,失败时垂头丧气都是缺乏良好竞争意识的体现。父母要教育孩子,遇到胜利不要飘飘然,要想到一山更有一山高的道理,终点永远在前面,遇到挫折也别以为世界末日到了,告诉孩子胜败乃兵家之常事,关键是找出失败的原因,确定努力的方向。 七、竞争应以合作为前提 孩子之间的竞争应以合作为前提。竞争是手段而不是目的,竞争者之间既是对手关系又是合作关系。不要让孩子为了赢得竞争而不顾一切,或者是纯粹为了参与竞争,做出一些孩子不该去做的事情。否则,他将失去生活中一些最基本的教训和体验。 在这个竞争日益激烈的社会,父母的精心呵护只能让孩子柔弱,没有活力,经不起一点点打击,缺少竞争的动力和激情。这样下去,当孩子进入一个充满竞争的社会,肯定会因为能力不足而被社会淘汰。我怕那时的父母也会心灰意冷。因此,要使孩子适应竞争激烈的现代社会,学立佳早教建议家长应该正确的表扬和鼓励孩子: 1、抓住时机。家长对孩子的鼓励是很重要的,但是在表扬鼓励孩子的时候,也是需要抓住时机的。如果当某件事过去后,家长再鼓励他们,就容易让他们分不清楚自己是因什么而被表扬的。所以,家长在鼓励孩子的时候,也是需要抓住时机,及时给予他们表扬和鼓励的。 2、过程结果。家长在鼓励孩子的时候,一定要强调一下自己是因为什么样的结果而在表扬什么。除此之外,家长在表扬孩子的时候,还有看过程,往往他们在做某件事时的过程也是值得我们去表扬的。只有让孩子意识到自己做这件事时自己的努力是会换来鼓励的,这样才能更好地激励他们。 3、包容孩子。当孩子在做某件事情上失败后,我们要学会包容他,而不是一味的指责他。通过失败后的适当的鼓励一下他们,这样可以保证他们的自信心不会受到太大的打击。通过这样适当的包容他们,适当的鼓励他们,才能让他们再接再厉的去努力。 4、换个角度。作为小孩子,他们可能会因为一件小事而感到自豪和觉得有成就感,对于这些,家长也许会无法感受得到。所以,平时家长要学会站在孩子的角度去鼓励他们,这样往往可以更好的帮助孩子审视自己,用他们眼中的成就感和自豪感去促使他们不断进步。 我们都明白无论做什么,都不会立即获得成功。父母不应该期望他们的孩子太多,也不应该太急于这样做。如果您发现孩子取得了一些进步,则必须鼓励孩子。无论是大的进步还是小的进步,孩子都需要父母的赞美。