当孩子出现这几种表现时，不是好情况，家长要注意了

　　同事小李的儿子凡凡，今年刚上小学，平常学习成绩虽然谈不上名列前茅，但一直也处于班里的中上游水平，没让小李担心过。调皮捣蛋的孩子多被老师家访过，但问起老师凡凡在学校的表现，凡凡的老师一直都在夸赞凡凡，这也让小李更加放心。
　　但没想到，有回小李直接因为凡凡在学校偷东西被抓了个现行，而更令人吃惊的是，在老师的追问下，凡凡唯唯诺诺地说出了更多自己的类似行为，小李听了之后当场差点昏了过去。
　　孩子上的公立学校，每个班有几十个人需要老师看顾，老师是无法一一了解每个孩子的心理、行为状况的，因此每当家长问起，几乎所有老师都只会说出自己印象中孩子的行为，而无法透露更多的信息，关键就在于家长是否懂得自己挖寻信息，了解孩子在学校的真实表现。
　　当孩子表现出以下几点时，他在学校很有可能出现了异常的状况：
　　1。不爱说话
　　家长发现，孩子在上学之前还好好的，人也活泼可爱，讨人喜欢，可每次放学回家，孩子就开始变得沉默寡言，问他有什么心事孩子也不说。这里孩子的表现其实就是为家长敲响警钟。
　　孩子不像大人，可以把烦心事都装在心里，孩子们的心事往往都写在脸上，可孩子并不一定会选择向家长倾诉，因为他们也有不想提及的事情。当家长发现一段时间里孩子的性格与过去相比发生了较大变化，要做到多多注意孩子的言行，找出背后的问题所在。
　　2。不提自己在学校的好朋友
　　心思单纯的孩子心里的想法往往很简单，他们希望能够在外面有更多的伙伴可以玩耍，如果遭受排挤了自然会郁郁寡欢。孩子口中会忍不住提及自己的好友，并为了能和小伙伴多待上一段时间，还会问自己的爸爸妈妈能不能把他请到家里来玩。
　　因此，如果孩子长时间都没有提及到自己在学校的伙伴，每回放学家长都是看到孩子一个人孤零零地站在一旁，那么很有可能是孩子在学校的人际交往关系出现了问题。
　　3。变得敏感、内向
　　有时家长也许突然发现，孩子的性格怎么突然变得这么敏感了？如果批评孩子几句，孩子不光会一直放在心上，并且还会找出自己身上更多的缺点，全面地否定自己。
　　孩子敏感的性格背后其实是自卑，因此当孩子出现这种心理特点时，家长要注意多多关心孩子的在校表现。
　　自从孩子上学以后，父母就提心吊胆地担心自己的孩子无法适应学校生活，而过度地依赖家长，无法长大。父母的担心是有一定道理的，孩子年幼，本能的会选择一直停留在自己的舒适圈中，比如待在家长的身边，而拒绝外出。
　　这里关键在于家长的做法，好的家长懂得教导孩子，告诉孩子要看到外面的世界，而不能只是躲在家长的后面，而溺爱孩子的家长，则凡事都选择顺从孩子，导致孩子逐渐养成胆小、懦弱的性格，久久无法长大。
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