文哎呀妈 原创不易,抄袭必究 作为星二代,黄磊的女儿多多一直是网友们热议的话题人物。 打耳洞、染头发这些超越年龄的成熟作风,难免引发非议。 甚至有人把问题的矛头指向黄磊和孙莉,认为他们理应多管管,而不是放任下去。 黄磊和孙莉对此是怎么看的呢? 对爸爸而言,别说是染发了,只要是女儿想要做的事情,他都挺支持。 而妈妈在近日的采访中也透露,女儿打耳洞染头发是主动提出的想法,也有和他们商量。 同为女性,妈妈对女儿的行为更加感同身受: 爱美是女孩的天性,我们尊重她们。你现在阻止她,她将来也会更叛逆。她尝试过了,可能过两天就不喜欢了。 不得不说,多妈在教育孩子上,很有洞见力。 孩子想要做什么,只要他有足够强的主见和想法,就很难因别人的一两句劝打消念头。 就像网友说的:父母越不让干啥心里越想干啥。 需求没得到满足,想法只会此消彼长。 如今的孩子,吃什么穿什么样样不缺,缺的可能是内心的需求能不能被满足和重视。 一流的父母,总能站在孩子的立场考虑问题,不妄求用自己的价值标准去约束孩子的自由,给孩子足够的尊重。 01尊重孩子,真不是什么矫情的育儿金句 坦白说,只要随便翻开一本育儿类的书,作者们总会奉劝为人父母者要尊重孩子。 说多了,大家理性层面上是知道很重要,但内核价值观却未必清楚明白。结果就出现两种极端: 要么把尊重视为放任,孩子想做什么就做什么,从不干涉; 要么就认为尊重不过是句毒鸡汤,糊弄家长和孩子 误读尊重这个词,反而把父母和孩子之间的关系弄得更加紧张。 记得之前在某篇孩子沉迷游戏该不该管的亲子文的评论区看到这么一句话: 我就是不爱学习,我妈天天唠叨,不让我玩游戏看电视,真该让人教教她什么是尊重孩子。不让我做这做那,简直是虐待啊! 幸好作者特别清醒,看到这种来自孩子的留言,没有一味附和,也没有过分指责,而是肯定他愿意花时间来看文章,是好事。 但也跟对方解释:所谓的尊重,是基于爱。 如果妈妈觉得孩子玩游戏不学习是坏事,那么‘尊重’就是一种毒害。 虽然不知道后来留言者能不能认识到这一点,但这样一番话,敲醒了不少读者。 教育专家孙瑞雪在《爱和自由》中说过: 父母的职责是用爱给孩子提供一个安全的环境,但至于如何探索世界,那是孩子的自由。 这就是尊重孩子的前提和结果。 有了安全做前提,孩子想做什么,心向往什么,父母理应给予最大的包容和让步。 一次活动上,有位读者问王小骞老师:我的孩子想喝游泳池的水,我也要尊重他吗? 面对这个问题,王小骞老师给出了建议,就是顺应。 别跟孩子较劲,会把自己气得够呛的。 大人知道游泳池的水不好喝,光阻止,只会让孩子更想喝。 这时候,最好的做法就是在确保孩子身心安全健康的情况下,允许他体验一下。 体验完了,孩子知道滋味,就有选择了。 尊重孩子,不该是育儿宝典中的金句而已,更应该是父母教育孩子最擅长使用的武器。 02少一些李玩,多一些多多 著名心理学家马斯洛提出过人类需求五层次理论,其中包括: 生理的需求、安全的需求、归属与爱的需求、尊重的需求和自我实现的需求。 别以为孩子小,只给他物质上的满足就足够了。 他是一个独立的个体,不是没有自己想法的玩偶或任人摆布的傀儡。 电影《狗十三》中,李玩本是天真浪漫、想法千奇百怪的13岁少女。 酷爱物理的她,却因为英语成绩不好被爸爸逼着修改兴趣班的志愿,稍微一反抗就挨批。 就连养什么宠物,都是别人帮她决定。自己的声音,从不被听见。 好不容易对爸爸送的宠物狗爱因斯坦有了感情,却因为爱犬的失踪而被强迫接受另一只狗。 即便她一口咬定姑姑送的狗不是原来那一只,所有人都只当她是无理取闹。 为了逼她听话,爸爸还以为你好之名毒打她一顿。 表面上看,李玩的物质生活应有尽有,爸爸也不亏待她。 可事实上,她想要的,没人愿意满足,比如自己的兴趣、自己的爱犬、包括自己的尊严。 结果呢? 狗肉桌上,她照着爸爸期待的样子,淡定夹起了狗肉,吃下去还不忘道一声谢谢叔叔。 一个孩子,从充满个性、反叛精神到言听计从、没有自己真实想法,之间不过隔着四个字: 不被尊重! 犯罪心理研究专家李玫瑾说过: 一个从小没被尊重的、没有感受快乐的人,他不会有健康阳光的心态。一个没有被亲人善待过的人,怎么会去善待别人?同样,他不被尊重,他怎么会自尊?怎么尊重别人的权利和生命? 我们总在孩子长大后教育他各种好行为,可却在源头上扼杀他自己习得好品质的可能,这种自相矛盾的做法,并不少见。 只可惜,弱小的孩子,无力抵抗外界强迫他的一切,只好照单全收。 表面上看,他们被教育得循规蹈矩、听话懂事。 事实上,他们曾经经历过的是一场,泯灭天性的谋杀! 03爱孩子,得这样爱! 有人说过这么一句话,现在的父母对待孩子,不是爱太多,而是爱太少。 错误的爱,是站在父母成人的角度考虑问题,习惯自我出发,说着都是为你好来绑架控制孩子。 只有正确的爱,才能真正滋养孩子的身心。 好的尊重,是对孩子最正确的爱。那么该如何做到尊重孩子呢?在这里,不妨尝试这三个步骤: 第一,别急着说,先听孩子说。 我在做大量的家庭辅导个案过程中,总结出一个现象: 大部分难教的孩子,背后一定站着一个喜欢唠叨、说教、替自己决定事情的父母。 尤其是孩子有新想法,父母总会先入为主地认为能做或不能做,根本不顾及孩子的内心感受。 先于孩子表达自己的态度,很容易扼杀孩子的表达意图。 不如放下内心的焦虑不安,先停下来,用心听孩子说什么,他在想什么再做判断。 任何一个好的沟通契机,源于倾听。 只有听到孩子说出自己的想法,才能明白了孩子的意图,才能站在孩子的角度多一些理解和体会。 沟通交流才有好的基石。 第二,把孩子当成一个有思想的人,共同分析,预设后果。 前段时间看《他乡的童年》芬兰篇,最有感触的就是那里的孩子不管做什么,多大年纪都被当成很独立的个体。 基于这样的前提,父母在和孩子沟通时习惯用交流分析的方式。 孩子有机会说出自己的看法,父母也能谈谈自己的体会和感受,并用过来人的经验预设某些行为后可能发生的结果。 建议可以多给,但不强迫孩子听从,这是尊重的重要保障。 第三,允许孩子尝试,适当放手。 有一次Jasper想要洗碗,外公一听就着急了,担心他做不好反而给大家添麻烦。 当时应采儿直接打断,支持Jasper试一试。 父母该做的都做了,孩子还是想尝试,那就给他机会试试吧。在确保安全性的情况下,只有孩子试过了,才能印证大人口中所讲的道理。 觉得孩子既然想做了,就给他试试,即便有可能做得不好或失败,但是积累的经验说不定会是往后人生的意外财富。 对于尊重孩子这件事情,需要不断学习和自我提升。 毕竟父母的很多想法和状态,总受各种各样的因素的影响。 唯有开始拥有这个念头,行动有个好的起点,和孩子之间的相处才有更好的归属。 尊重,其实就是为了更好的教育孩子,帮助孩子成为更好的自己。 我是哎呀妈,喜欢探索世界,有娃万事足的新手妈妈,闲来喜欢当码字工。愿余生能够成为孩子们最大的骄傲! 图片:来源于网络,如有侵权联系删除。