幼师指南多动症99的家长都会忽略的问题

　　幼儿行为管理
　　前言
　　多动症的全称为注意缺陷多动障碍（AttentionDeficitHyperactiveDisorder，ADHD），顾名思义，被大家简称的多动症，其实是注意力缺陷加上多动，是一种心理疾病，主要表现为注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
　　但是到目前为止，该病的病因和发病机制尚不清楚。
　　误区
　　多动症是一种心理障碍，而不是行为问题。不是所有活泼好动的孩子都有多动症！！孩子的有意注意力（有目的、需要一定意志努力的注意）的时间是有限的，小班幼儿为510分钟，中班幼儿1015分钟，大班幼儿为1525分钟，所以，活泼好动是孩子的天性。
　　医院有专门的心理科，帮助幼儿及成人筛查注意力缺陷多动症，如果您怀疑孩子有多动症症状的话，切记不要自己擅自下判断，建议去正规的医院进行筛查。
　　如何对待多动的孩子
　　动一动，帮助孩子集中注意力
　　常常听到家长这样抱怨：我家孩子喜欢边听讲边玩头发，我家孩子总是在想问题的时候转铅笔，在中国，家长和老师们认为，只有一动不动的坐着，注意力才能集中。其实不然，有许多科学家在思考问题或者学习的时候，手头上都会不自觉地做小动作，比如搓头发，摸耳朵，他们认为一动不动的坐着反而感到不自在，这些小动作是帮助他们集中注意力的一种途径。
　　亲子阅读时，家长们可以让孩子坐在摇摇椅上，边轻轻的摇边听故事；或者手边放上孩子最喜欢的毛绒玩具，让他可以在听故事的同时轻轻用小手摩擦玩具，从而帮助孩子集中注意力。
　　玩一玩，让学习快乐起来
　　孩子有意注意的时间是有限的，但一个好动的孩子在家里也许可以几个小时地沉迷于电子游戏，而在幼儿园却无法坐稳十分钟，所以如何学习很重要。枯燥乏味的背诵，一定不能吸引孩子的注意力，只有在游戏中获得的知识，才能被孩子所接受。并且，在游戏中，家长和老师们可以加入一些指令性动作或语言（比如，在老狼老狼几点钟这个游戏里，幼儿需要听大灰狼报的时间），这样可以提高幼儿的专注能力。
　　整一整，让幼儿的生活更丰富
　　家长们可以和孩子们一起规划一周或者一天的生活，让孩子成为生活和学习的主人，不要一切都为孩子包办。自我做主的计划，能让孩子充满干劲，保质保量的完成；丰富的生活，能让孩子的精力得到宣泄。
　　但是，如果您的孩子真的被检查出了注意缺陷多动障碍（ADHD），您也一定不要慌张，要多鼓励孩子，让他更有信心。
　　治疗方法
　　药物治疗为主
　　利他林是一种常见的治疗ADHD的药物，它只能抑制不能根除，并且对孩子的生长发育有一定的伤害。而中医认为，多动症是湿热，火气所导致，需要补肾、清火。目前，我国通常采用中西结合的方法来治疗该病症。
　　感统训练为辅
　　多动症的儿童平衡觉不足，所以常坐不住，需要更换体位。感觉统合中的滑板、旋转、球类等，可以促进孩子前庭功能发展，从而帮助孩子集中注意力。
　　活泼好动是幼儿的天性，游戏化的学习方式才符合幼儿年龄特征；教条式的、以老师为中心的学习环境必定会使他们感到枯燥。
　　我愿意相信，世界上没有调皮的孩子，没有多动的孩子，有的只是不适合他们的学习方式和教育体系。虽然，我不能改变太多，但是，我希望让我身边的孩子都能幸福、快乐的成长！