一年级家长细品资深教师的一番话，原来了解孩子的学习情况很必要

　　很多一年级的家长认为孩子刚上学，一年级的语文并没有多么难，观念中也就是孩子认一些字，会写几个字，能背几篇课文也就行了。
　　其实不然，我们的部编版教材全国普及以来，作为一名一线语文教师，觉得语文的学习非常重要，且从一年级开始每一课都有一些知识点，需要老师教给孩子们。
　　一课几个知识点，就像人走路一样，一步一个坚实的脚印，如果中途走不好，肯定会影响到以后的学习。
　　如果自己的孩子遇到一位很负责任的语文老师是非常幸运的。每次上课，老师都要花大量的时间去备课，备课才是关键。
　　课备好了，上课的时候老师自然心中有数，把内容讲准确。这样的课堂就是高效课堂，不需要太花哨，更不需要太多的多媒体辅助，都能够扎扎实实，坚持经常精准上课。
　　但是并不是每个孩子都那么幸运，作为家长应该怎样了解自己孩子的语文学习呢？应该怎样去帮孩子一把呢？相信你读完这篇文章会有所感悟。
　　一、了解孩子的语文学习情况
　　要想了解孩子的语文学习，最简单的办法就是考考孩子的识字和写字情况。
　　1。按照语文书书后的认字表，让孩子去认一认，读一读正确的发音，看孩子掌握得怎样。
　　2。看孩子是否会用正确的笔顺去书写，询问孩子自己的老师是否按照书上的笔顺去讲解。
　　3。检查孩子的语文书，了解孩子是否圈画重点或者在书上留下了哪些知识讲解的痕迹。
　　4。多和孩子聊学习，每天晚上和孩子翻开语文书，聊一聊学校老师都讲了什么，让孩子模仿老师给家长讲一讲课。
　　要想真正了解孩子语文学习的情况，家长一定要先了解每节语文课的目标是什么，只有知道了语文课的学习目标，才能了解自己的孩子有没有真正的达到这个目标。
　　（关注杜du老师，看老师的文章里面有整理的每课学习，还有手写的语文书笔记。）
　　另外，询问孩子是一个非常好的办法，但是并不是所有孩子都会正确的反馈给家长，所以就需要家长掌握一点语文学习方面的知识，来和孩子谈话，在交谈中，你就会发现孩子是否学了或学好了。
　　二、辅导很必要
　　孩子们手里有语文书，家长手里也要有关于语文学习的系统辅导资料或者素材。杜du老师发现，每个小学霸的背后都有一位学霸家长在监督和帮助着他们。（文章图片主要来源于这本图书，整个小学都能用到，语文各个知识点，还是比较全面的。）
　　其实，学校老师讲的内容，是需要经常复习的，在复习中巩固对知识的学习，所以，有的家长抓住这一点，每天坚持辅导孩子，的确效果明显。
　　每天不需要太多辅导时间，晚上半小时左右就可以很好完成了，当然也要看实际情况而定。网上不少家长吐槽说老师不讲，让家长讲课。除了个别老师除外吧，大多数老师们都是很负责的，学校要成绩，老师都玩命地讲啊。
　　只不过有的孩子接受慢，需要家长多辅导，这样就有了矛盾。其实杜du老师想对老师们说，也不见的就是家长对辅导孩子的事情有意见，主要是需要老师多教一些方法给家长。
　　大家说是不是呢？打好语文基础，培养好孩子的学习习惯，以后都不用愁了。孩子终究是自己的，我们当家长打起十二分的精神，对待孩子的学习吧。语文学习非常重要，它是各个学科的基础。专家说得语文者，得天下。似乎很有道理呢？
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