幼儿园优秀主题教学活动开展,表现在哪三个方面? (果雪儿幼师抱抱团呦呦说课学习笔记一则) 1、果雪儿合作幼儿园 2、教师姓名:胡老师 3、班级:小一班 4、内容 (1)概述 时间:6月3日8:00~8:30 主题:果雪儿幼儿中医启蒙健康绘本《牙》公开教学活动开展的讲评 (2)内容 果雪儿老师从隋老师的仪表姿势开始讲起,评析了隋老师这节主题教学活动开展的时间、活动所用的方式方法、师生互动、幼儿的参与程度等方面。 讲解了优秀的幼儿园主题教学活动,一看幼儿的一日生活常规,幼儿的规矩最重要。二看老师的师道,语言、动作等。三看教学的基本功。 另外,在讲主题教学活动的具体开展过程之中,不用单独拎出来讲述教学目标;因为,毕竟下面面对的是幼儿园小朋友。 (3)心得、体会、 感恩果雪儿老师的详细讲解。 在这节课的学习中,我懂得了幼儿一日生活常规的重要性,知道了在教学活动中可以增加许多生活方面的演绎,结合生活实际更能带动幼儿学习的积极性,生活互动的环节可以由抽象的事物到具象的事物。 在合一操的环节,要给幼儿更多展示的机会。从单一的一个动作一个动作的讲解;到连贯的动作演示;再到整体的操练;也可以引入比赛竞争的机制,可以男生展示完,女生再进行展示,这会让幼儿更乐在其中。 教学活动中老师要有自己的独特设计,能使课堂收放自如。比如,可以设计一个口令或者动作,在与小朋友的互动中,能够最快速地让小朋友领悟并身体力行,形成统一的秩序感,让过于热闹的氛围,变得安静下来,让后边的主题教学活动更加顺畅。 再次感恩,通过学习让我受益匪浅。再次感谢果雪儿老师的辛苦付出。 六一儿童节送给孩子最好的节日礼物,儿童中医启蒙诵读活动