期末复习，送家长和孩子几个好建议，助力考个好成绩

　　12月，是一个忙碌的月。不仅有大孩子们的考研、四六级，也有中学生的期末考试，当家长的，哪个不希望孩子考个好成绩？
　　但是，不少家长不知道这个时候该帮孩子做些什么，要么什么都不管，把希望都寄托在老师身上；要么管得太多，干扰了孩子复习的状态和节奏。如何在期末来临前提高成绩呢？
　　12月了，家长和孩子都要行动起来！
　　01、复习有3怕
　　复习无重点
　　期末复习，最怕没有重点地复习。重点复习有两点：课本知识和自己的薄弱方面。
　　万变不离其宗，无论试卷考什么，内容都是以课本为主，所以好好复习课本上的知识。复习阶段，最好不要做额外知识内容。
　　有些孩子平时觉得自己还可以，但到考前几天，开始大量发现自己的弱点：这些单词怎么没印象，这个题还不会做
　　于是便重新开始复习，一旦考试必然大脑乱作一团，原来会的知识也记不起来了。所以，在考前无论发现了什么弱点，都不要过多地去想，要有一个平常心：现在是复习已掌握的知识的时候，而不是再学习新知识的时候。
　　错方法
　　最后复习，如果用错方法，再努力也是无效的。
　　有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间，可谓是分秒必争，甚至挑灯夜战，这很有可能使孩子陷入身心疲劳，还会使孩子思维不清晰。
　　乱练习
　　有些家长觉得复习就是做题，难度越大越好。考前会让孩子刷题，做试卷。
　　其实不然，做难题至少有三方面的负面影响：
　　影响孩子的自信，产生消极的心里暗示，自己吓唬自己；
　　打乱孩子的思路，知识是成体系的，理解了才能运用；
　　耗费大量精力，使孩子得不到适当的休息。
　　以下是资深班主任送给家长及学生的几个好建议和方法，希望会对孩子的期末复习大有帮助。
　　02、家长怎么做？
　　引导孩子主动设立目标，对自己的承诺负责
　　好的考试目标，必须符合孩子的学习能力，并且付出一定努力才能实现，这样才会起到激励作用。孩子比家长更了解自己，他们自己制定的考试目标，往往更符合实际。
　　聪明家长首先要做的，就是与孩子共同探讨，引导孩子设立一个努力一把能实现的目标，达成共识。目标不一定体现为分数或者名次，也可以是比上次考试有进步原来的弱项得到提高等更有针对性的目标。
　　家长要告诉孩子，既然自己做出了承诺，就一定要对此负责，激发孩子的责任心和主动性。
　　有效沟通帮孩子提升自信心
　　许多家长平时工作忙，不太了解孩子的学习情况。到了期末复习阶段，聪明家长会格外重视与老师的沟通合作。
　　其实不只是与老师沟通问孩子的成绩好坏，与孩子的沟通也很关键。不少孩子平时学习不错，考试却总是发挥失常，多半是因为心理因素。
　　孩子的自信心是影响考试成绩的重要因素，家长要避免在孩子面前提及分数、名次的问题，更多关注和强调孩子努力的过程，了解孩子复习的情况和面临的实际问题，例如有什么困难，需要什么帮助等。
　　以身作则为孩子创造良好复习环境
　　多数家长由于文化水平和个人时间有限，在孩子复习功课时帮不上太多忙。但是，家长可以通过自己的努力，为孩子在家复习创造一个良好的环境。
　　家长要成为孩子的榜样。孩子复习时，家长最好停止娱乐活动，可以选择与孩子一起读书，营造一个全家一起学习的氛围。
　　引导孩子劳逸结合，生活有规律。家长要避免孩子过于劳累，复习阶段，也要给孩子留出休息的时间。
　　注意孩子饮食健康。复习阶段，不宜给孩子过度改善伙食，这可能会引起身体的不良反应。只需保持原来的饮食习惯即可。
　　03、孩子篇
　　作为家校共育的核心学生来说，这个阶段又该如何具体有效利用时间？为期末考试做好万全的准备呢？以下有为大家准备的具体可操性解决办法，一起来看看！
　　以教材为主
　　无论怎样的试卷，怎样的题目，都有一个基石，那就是教材。所有的题目都万变不离其宗。在复习的过程中，孩子必须牢记一点：教材是复习的阶梯，是复习的重要工具，是最重要的参考资料。
　　基础不扎实，却猛看各类参考书，或是做各种很难的练习题，不但浪费了时间，效果还不会好。
　　所以，孩子必须回归根本，回归教材，以课本为主线，把教材上基本的定义、公式、例题、规律弄清楚，打好基础，并灵活运用。
　　由近及远地复习
　　很多同学在复习时，往往会从头开始，先复习最先学的知识，由远及近地复习。很多人在做一件事的时候，往往刚开始都冲劲十足，慢慢地就疲软了。由远及近地复习策略，尤其是随着内容越来越难，很容易产生疲倦感。
　　所以，老师建议可以从后往前地复习。因为后学的知识，往往是对前面知识的综合，常常牵涉到前面的知识。由远及近地复习，可以使前后知识联系起来，两者都加深印象。
　　而且，如果在复习后学的知识时，遇到以前学过的没有掌握牢固的知识，就可以在向前复习的过程中再重点巩固。
　　充分利用错题集
　　资深老师说过：做十道新题，不如做一道错题。
　　试卷中真正很难的题目，也就占1015左右，不会做影响不大，因为很多同学也不会。但是，以前考过的那些题，有心的同学基本不会出错，如果你家孩子仍然出错的话，差距就这样拉开了。
　　因此，期末复习的过程中，孩子们一定要拿出一定的时间重新去温习错题集。
　　首先把做错的题，再重新完完整整地做一遍。做完之后对照答案，看看自己还存在哪些问题和漏洞。如果答案正确，那么就将这道题划去，不必再浪费时间。
　　如果再次做错，那就要仔细分析自己为什么会做错，是因为粗心大意，还是因为学艺不精，一点思路都没有，又或者是题目非常难。了解了自己犯错的类型，再对症下药，请教同学或老师，及时进行修改和纠正。
　　选择合适的时间背诵记忆
　　这一点适用于语文、英语学科的复习。语文和英语需要大量的背诵记忆，而背诵是有技巧的，死记硬背行不通。在人脑记忆的三个黄金时段进行背诵，效果会事半功倍。
　　早上67点，大脑经过了一夜的休息，正处于学习效率的高峰，孩子最好利用这一段时间背诵一些难记但是又必须记住的知识。
　　下午18点钟，孩子可以利用这段时间来回顾、复习当天学过的东西，以加深印象，同时也是整理笔记的黄金时机。
　　晚上9点左右是记忆力最佳时期，具有很高的效率。利用这段时间来加深记忆印象，特别对一些难以记忆的东西加以复习，最容易记牢，不易遗忘。孩子可以躺在床上像放电影一样回放当天所复习的知识，加强巩固。