颖说儿童社交系列如何支持喜欢独处的小朋友

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　　视频文字：
　　两岁的男宝宝不喜欢和别的小朋友玩，比较怕对方，甚至比他更小的孩子也会比较害怕。
　　对于男生来说，他的社交意愿的发展会比女生更晚一些。所以我们也不要轻易去下结论说他是一个喜欢独处的，不喜欢和别的小朋友交往的孩子。
　　当然在独处和交往的范围当中，这其实是一个连贯的范围。我们的孩子也许更喜欢独处一些，也许他会更喜欢和别的小朋友交往一些，这个都是有可能的。但是无论多么喜欢的独处的小朋友，他也需要有社会交往，他也需要有友谊。
　　特别是未来到了幼儿园到了学校，他也需要有这样的一些相互的支持来支持他能够那么长时间的见不到妈妈，那么长时间都不在家庭的环境当中。
　　所以这位妈妈我们首先不要给孩子下这个结论。也不要着急，可以按照我们刚才所说的一些帮助孩子提升社交能力的方法来给他创造一些相应的情境。
　　比如说，我们可以看一看这些小朋友到底喜欢什么，是喜欢恐龙，还是喜欢小汽车，还是踢球运动，我们可以找到他喜欢的项目，带着相应的道具到楼下去看一看，有没有可能，可以吸引到和他有着相同兴趣的小朋友过来。
　　比如说这个小朋友特别喜欢科学知识，特别喜欢恐龙或者特别喜欢乐高。那么在别的小朋友跟他一起玩的过程当中，很有可能他们会因为这个事情起冲突。
　　这个时候我们需要去观察孩子的第一反应究竟是什么。爸爸妈妈不要一起冲突就去干涉。首先给到他机会去处理。也许这个小朋友是缺乏和其他小朋友处理冲突的能力，所以他才害怕和别的小朋友交往。当我们观察到他的处理方式之后，我们就可以去做相应的引导了。
　　如果他一把把别的小朋友推开，那么我们就可以去和自己家的这个比较独的小朋友说：小朋友之间是可以去做一定的分享的。你今天带下来了这么多的恐龙，可能那个小朋友他家里也有很多恐龙，但是他今天没有带下来，我们是不是可以今天先和他一起玩，下回我们再交换，或者把更多的恐龙拿到一块儿来玩。
　　如果小朋友物权保护意识特别强烈的话呢，我们也千万不要强制他去分享自己的玩具。因为物权是一个小朋友未来可以去分享的一个特别重要的基础，所以尊重他不和别的小朋友分享玩具的意愿，但是告诉他一把推开这个事情不是很好。
　　如果你不想让他玩的话，你可以告诉他说：这个是我的，你要玩需要经过我的同意。用这样的更加平和的方式去处理，我们的孩子就可以去掌握更多的社交技能。
　　当他面临意想不到的一些场景的时候，他也不需要那么的慌张，他可以储备一定的方式。
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