15等于多少（19等于多少）

　　数学的几种简便运算，我们先来看看几种方法：
　　一、凑整先算，就是将能够凑成整数的先凑起来算，这种方式一年级的时候就已经学了，也就是凑十法的拓展。
　　下面我们来看到例题：
　　计算：285446
　　285446
　　28（5446）
　　28100128
　　这样想：因为5446100是个整百的数，所以先把它们的和算出来。
　　练习题：
　　（1）631819（2）282828（3）433857
　　二、改变运算顺序：在只有、号的混合算式中，运算顺序可改变，这个在后面就叫交换律。现在只要让孩子理解可以互换就好。这个学校老师也是应该有讲的，而且在加减法计算的过程中运用也是比较广泛。
　　计算：851718
　　851718
　　85（1817）
　　851
　　86
　　这样想：把18带着符号搬家，搬到17的前面。然后先算18171。
　　（1）451819（2）552928（3）671213
　　三、计算等差连续数的和，这种在奥数的运用比较广，这样在计算的时候会节省很多时间。由于中间有除法，人教版的孩子可能不会理解第二种的一半，家长需要费心下。其他版本的没有问题可以直接套用。这种方法推广到100，到1000一样可行，即对后面的三年级起同样受用。
　　相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数，又叫等差数列，如：
　　1，2，3，4，5，6，7，8，9
　　1，3，5，7，9
　　2，4，6，8，10
　　3，6，9，12，15
　　4，8，12，16，20
　　都是等差连续数。
　　1。等差连续数的个数是奇数时，它们的和等于中间数乘以个数，简记成：和中间数X个数
　　123456789
　　59中间数是5
　　45共9个数
　　（1）135（2）246
　　（3）369（4）4812
　　2。等差连续数的个数是偶数时，它们的和等于首数与末数之和乘以个数的一半，简记成：和（首数末数）X总数的一半
　　123456
　　（16）3
　　73
　　21
　　共10个数，个数的一半是5，首数是1，末数是10。
　　计算：2468
　　四、拆数法
　　如：1019
　　可以把101拆成1001，所以得到：
　　1019
　　（1001）9
　　100919
　　9009
　　909
　　五、254特殊数法
　　254100，1254500，12581000
　　75253，125255
　　1243，1644
　　在计算的时候要注意把这些特殊的数找出来。
　　孩子大概从二年级开始接触简便算法，到四年级下册正式学习简便运算，足足有两年的过渡期。
　　刚开始接触并没有一个比较系统的训练，因此到了四年级不少小朋友还学得云里雾里。
　　下面这份练习适合三四年级的小朋友。每种类型家长可以先做一道给孩子看，然后让孩子模仿。
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