父母陪伴孩子做这十件事，塑造孩子一生的性格

　　孩子性格的不同，多半是源于每个孩子都有不一样的家庭环境和氛围，接受不同的家庭教育，所以表现出来的性格也是不一样的。而对于孩子而言，影响他最深的因素应该是父母的性格以及教育方式。想要塑造孩子好的性格，父母最好陪伴孩子做这十件事情。1、陪孩子修理已经损坏的玩具懂得珍惜。
　　东西坏了就应该拿去扔掉，很多家庭都会选择这样做。但是东西坏了，就一定要扔掉吗？其实，不一定。
　　比方说家里的一些玩具坏了，但是修一下还是可以继续玩的，那么这种情况下，我们是可以跟孩子一起把损坏的玩具修理好。这样我们可以让孩子懂得，即使东西坏了，修理一下，还可以继续用，不一定要扔掉或者买新的。这样可以培养孩子懂得珍惜的性格。
　　2、陪孩子外出旅游扩大视野。
　　一些父母比较忙或者比较穷的家庭，他们会因为时间和金钱的关系，很少带孩子出去旅游。那么孩子就很容易形成井底之蛙的思想，因为他没有走出去过，所以他们会认为自己活着的世界就是自己所待在的地方那样。
　　我家孩子在小时候就经常指着门前那条臭水沟说：妈妈，我看到海里有一条鱼。我看到海里有一只螃蟹。当时我也挺惭愧的，因为很少带孩子出去玩，所以才让孩子的眼界那么小。
　　后来我就经常带他们去看看水塘，看看水库，让他们比较一下跟门前那条臭水沟有什么区别？再通过网络让他们看看大海是什么样的？
　　如果我们经常陪孩子外出旅游，就可以让孩子见到更多的我们不常见到的东西，遇到更多不一样的事件。如果不能经常出去旅游，我们也可以通过书本或者是网络让孩子去了解外面的世界。
　　我决定了，等疫情过去就带他们去看海！3、陪孩子下象棋，培养孩子的推理和思维能力
　　需求与推理
　　学象棋的孩子逻辑思维都很好，需要不断通过判断盘面形势来决定下一阶段的进攻或者防守，同时还要推断对手下一阶段的走棋趋势。这种推理能力在数学证明和推论应用广泛，通过学习，强化推理能力，对小孩子今后的数学学习有着很大的帮助。
　　象棋与空间思维
　　象棋中各个棋子的走法不一样，帅直士斜兵向前，马走日，相走田，车炮能走一条线走直，吃子的时候炮需要炮架，棋子的走法吃法不同，形成了一个虚幻的空间。空间感和立体感是学生学习几何的重要环节，学生的空间感以及立体感强，几何成绩就不用担心。
　　4、陪孩子构思未来，想象力
　　爱因斯坦曾说想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象是无限的。孩子们有着无限的想象力，父母要尽可能让孩子的想象力得到最大程度的发挥，在日常生活中要善于加以引导。
　　就比如我们可以经常问一下孩子：宝贝，你长大了，想做什么呀？孩子一般会回答：我想做老师、医生、发明家等回答以后，我们再问一下孩子：为什么呀？因为做医生我就可以。
　　除此之外，我们也可以试着问一下孩子：等你长大以后，你想过什么样的生活？20年以后，你觉得世界会变成什么样子？
　　陪孩子构思一下未来，配合当前的生活去想象一下未来的世界。就比如现在付款都是微信、支付宝，甚至是刷脸支付，等20年以后，我们的科技又将会是什么样的呢？
　　陪孩子构思未来可以培养孩子的想象力和创造力。5、和孩子一起帮助弱者，有善良
　　经常我们都会看到这样一个画面：妈妈带着孩子在经过一个乞丐前，总是不停地催促：快点走，这里臭死了。
　　当人落魄的时候，更需要的是我们的帮助，而不是我们鄙弃的目光。遇到这种情况，我们可以给乞丐几块钱，或者是买几个包子。
　　乞丐在现实生活中比较少见了，那么为了培养孩子的善心，我们可以从生活中去帮助弱者。比方说和孩子一起帮小区里的孤寡老人倒垃圾，打扫卫生，洗衣服，聊聊天等。
　　孩子在你的善举中，自然也会感受到那一颗善良的心，自然也会把那一颗善心传递下去。
　　6、陪孩子一起做家务，懂生活
　　这里很脏，不用你弄，快到一边玩去。相信这是很多家长会对孩子说的话。家人都是疼孩子的，恨不得把最好的都给孩子，恨不得孩子十指不沾阳春水。可是这样只会把孩子培养废了。
　　隔壁家，30多岁的农村成年人竟然不会做饭。是什么原因造成的呢？原因很简单。小时候读书时，家里的所有家务活都是老爸老妈干完了。后来住校以后，吃饭在食堂，衣服周末拿回家给老妈洗。谈恋爱以后连女朋友都嫌弃。
　　教孩子做家务，就相当于教他们生活的能力。做家务并不低贱。
　　有一次，我家两岁多的孩子看到我扫地，也有模有样的拿着扫把扫，结果却被坐在旁边的奶奶浇了一头冷水我们家哥哥以后长大是要做大事的人，不用扫地的，没必要学。听了这句话以后我当场发飙：什么叫做不用学？就算家里不扫，以后等他上小学了，是不是要做值日生？难道到时候你跟着去帮他扫吗？
　　我反驳以后他奶奶哑口无言。有一句话是这样说的：一屋不扫，何以扫天下？做家务并不是一件卑微的事情，相反的，孩子从小就懂得去做家务，那是一种技能，是一种生存的本能。
　　7、教孩子一些安全常识，安全感
　　安全对孩子来说是最重要的，也是家长们最担心的一个问题。从小，我们就应该传授孩子一些安全常识。比方说家里哪些东西不能够乱碰乱摸，乱碰乱摸以后会发生什么样的后果？家里的插座、煤气罐、刀具等物品，孩子最好远离。
　　又或者说什么样的行为小朋友最好不要去做，做了以后会发生什么样的后果？比如我们不能够往窗外丢东西，万一砸到人以后我们要承担什么样的后果？8、跟孩子说说自己的工作，生活艰苦
　　以前我经常会问我班上的孩子们：你们都知道爸爸妈妈做什么工作的吗？他们的回答永远是：不知道或者是去做工。
　　是的，有很多孩子只知道自己的爸爸妈妈每天都去上班，但是却不知道爸爸妈妈具体的工作是什么？他们只知道爸爸妈妈去工作就是为了挣钱。
　　其实我们更应该让孩子去了解我们的工作，让孩子知道生活并非很轻松，要想生活过得好，就必须努力的读书，找一份好的工作。
　　9、介绍自己失败的经历，不气馁
　　有空的时候不妨跟孩子多聊聊天，多说说自己曾经失败的经历，这样的经历可以培养孩子不气馁的性格。
　　一个同事多年来考编一直都很不顺利，在她的坚持下终于上岸了。她是一个非常努力的人，她的努力刻苦也一直影响着她的孩子。后来她也把她自己曾经失败的经历当成故事，讲给她的孩子听。
　　多给孩子讲讲失败的经历，多给孩子讲讲经过不懈努力，由失败到成功的经历。孩子终究会懂得其中的道理。10、跟孩子一起记录花销，懂得节俭
　　现在正好是过年期间，孩子们肯定也收了不少压岁钱吧！趁这个时间，我们不如跟孩子一起做一个零用钱规划吧！首先我们要跟孩子一起来归纳和整理一共收到多少红包？红包又来自哪个亲戚？最后写出一个总数。
　　接下来做一个压岁钱的总规划：比方说学费多少？兴趣班费用多少等。或者是我们把钱花掉以后，要把这个帐记录下来。
　　有些人就会嫌麻烦，就会说花都花了，记它干嘛？简直是浪费时间。的确，做这项工作，的确会花掉一些时间，但是它却会让你的孩子懂得节俭。
　　为什么这么说呢？这就好比现在我们买东西在很多情况下都是用微信支付，用微信扫一扫，就把账单付了，给孩子的感觉就是好像没花钱一样。如果我们记录下来，孩子就会再一次地去记住这个东西是花了这么多钱换来的，而不是白白得来的。
　　父母的陪伴，就是孩子建立安全感的基石，对于孩子来说，父母的陪伴是必不可少的。陪伴是父母给孩子最好的礼物。营造良好的家庭氛围，塑造孩子良好的性格。