成功英语启蒙的第一步，一线城市的父母都在默默地执行着

　　这是【软实力英语】的第821篇原创文章。
　　2020年的春节，是有史以来最长的一个春节。因为不宜外出，所以正好在家读书，以充实这个漫长的假期。
　　在陪苗苗读英文版的《神奇树屋》系列、《夏洛的网》和《哈利波特与魔法石》的过程中，苗爸最大的感受，就是无论多厚的英文原版书，只要坚持每天阅读30分钟，不要一个月的时间，就能够读完了。
　　受此启发，我最近一直坚持阅读RaisingABilingualChild（《培养一个双语孩子》），无论是俯身案边，还是侧身床头，我都打开此书，逼迫自己阅读，而不是刷屏聊天八卦。
　　之所以选择这本书阅读，还有一个重要原因，就是这是我迄今为止购买的最贵的单本英文原版书，加上运费，约80元左右。我的网盘里收集了许多英文版的电子书，但因为是免费的，所以就不太珍惜，束之高阁，等待他日有空再阅读。而如今有空阅读的，往往是花钱购买的书籍。
　　在阅读RaisingABilingualChild的过程中，苗爸体会最深的是，家庭英语启蒙的第一步，一定是TPR（全身反应）教学法，这也正是目前一线城市家长们都在悄悄使用的方法。
　　这两年，苗爸写过许多文章，分享过TPR教学法在家庭中的使用，并且分为初级和高级进行介绍。今天，苗爸继续从落地的角度入手，谈谈如何使用TPR教学法在家进行英语启蒙。
　　01hr不停地说
　　当然，TPR训练的初级阶段，都是动作短句。有道是：名词看图片，动词TPR。例如，父母说Washyourface。孩子开始洗脸。父母说Sweepthefloor。孩子开始扫地。
　　一般来说，这些动作都是孤立的，不连贯的。这主要由两个方面决定的：
　　第一，孩子的听力水平。在语言听说训练的初级阶段，我们总是从一个单词、一个动作短句开始，再过渡到完整的句子。这才符合孩子的认知发展规律。
　　按照专业的说法，这叫可理解性输入，是孩子听懂的前提。经常见到一些父母，在孩子没有任何听说基础的情况下，就盲目地给孩子看英文动画片，不但浪费了宝贵的时间，而且都是无效输入。
　　第二，父母的口语表达能力。虽然有的父母借助苗爸英语启蒙TPR闪卡来训练孩子的英语听力，但是因为自己基础薄弱，又缺少持之以恒地充电，所以英语口语表达能力有限，不能够给孩子提供连贯性的语言输入。
　　在英语口语训练方面，著名英语教育专家赖世雄教授的自言自语法，也许可以作为我们家庭英语启蒙的参考。我们可以先从手工活动开始训练，一个手工活动，就是一系列完整的动作描述。例如：
　　Makingacandybag
　　Step1
　　Prepareapieceofpaperandfolditintotwohalves。
　　准备一张纸，折成两半。
　　Step2
　　Gluebothsidesofthefoldedpaperwiththeadhesivetapes。Leavethetopopentoformabag。
　　用胶带将折叠纸的两面粘上。打开顶部形成一个袋子。
　　Step3
　　Stuffthebagwithcandies。
　　把糖果塞进袋子里。
　　Step4
　　Sealthetopofbagwiththeadhesivetapes。Tieribbonstothebag。
　　用胶带封住袋子的顶部。把丝带系在包上。
　　从英语动作单句，到系列手工动作，最后就是大胆开口，不停地与孩子说英语。就以目前肆虐的新型冠状病毒为例：
　　Novelcoronavirusprecautions新型冠状病毒预防措施
　　Whenyouareinapublicplace，youshouldputonamask。Therearetwotypesofmaskshighlyrecommended。Thefirstoneiscalledsurgicalmask，andthesecondoneiscalledNninetyfivemask（N95）。Andanotherthingyoushouldpayattentiontoiswashinghands。Youshouldwashyourhandsaftercoughingorsneezing，beforeeatingandaftertoiletuse，whenhandsarevisiblydirtyandafterhandlinganimalsoranimalwaste。Whatsmore，youshouldavoidgoingtopublicplacesthataredenselypopulated。
　　当你在公共场所时，你应该戴上口罩。强烈推荐使用两种类型的口罩。第一个叫做外科口罩，第二个叫做N95口罩。还有一件事你应该注意的是洗手。你应该在咳嗽或打喷嚏后、进食前和如厕后、手明显脏时以及处理动物或动物粪便后洗手。此外，你应该避免去人口稠密的公共场所。
　　先从日常发生的熟悉的事物开始介绍，挑战一分钟不停顿，三分钟不停顿。没有人天生下来就能够滔滔不绝地说话的，尤其是我们不熟练的英语，听看模仿视频内容，是最好的自我提升的方法。你坚持的时间越长，效果越好。
　　02hr互动
　　语言是交流的工具。家庭英语启蒙的一大任务，就是帮助孩子打好英语的听说基础。我们经常强调学好英语要厚积而薄发，需要大量的输入，这种观点是正确的，但是不适用于任何场合。
　　在幼儿时期，机械地输入远没有TPR亲子互动更有效果。父母说英语，孩子做动作。对于孩子来说，这就是在做游戏，所以他会乐此不疲。
　　不过，要经常变换形式，通过不同的游戏，以激发孩子的兴趣。例如：小猫钓鱼、扑克牌、大富翁游戏、自制智能点读箱、保龄球等。有些家庭是两个宝贝，大宝带着二宝一起玩耍，玩一个游戏，两个孩子同时得到训练，启蒙效率提高了一倍。
　　如果宝贝还不会说话，父母需要多做示范，小孩的模仿能力是很强的。有一个7个月大的宝贝，在妈妈利用苗爸英语启蒙TPR闪卡两个月左右时间，已经能够根据英语指令，做许多动作了。
　　在宝贝会说话之后，TPR亲子互动可以顺利地过渡，从父母说英语孩子做动作，到父母做动作孩子说英语。这时的孩子如同老师，更有成就感。
　　03hr引导
　　很多父母反映，孩子不愿开口说英语，对于大童来说，这种情况比较普遍。孩子因为害怕说不好，被人嘲笑，会伤自尊，所以不愿开口说英语。
　　由此可以得出结论，早点开始引导孩子开口说英语，非常有必要，小小孩对世界充满了好奇心，把一切活动都看作是游戏，不会因为说错或做错什么而感到羞愧和自卑，正是训练大胆开始说英语的好时机。
　　当然，不是是大童就说不好英语口语了，只要父母引导得当，孩子就会逐渐积累自信心，愿意开口说英语的。具体来说，可以分为以下几个步骤：
　　第一，鼓励奖励
　　孩子都喜欢听到父母或老师的鼓励。当孩子开口说英语的时候，父母要及时给予鼓励，增加孩子说英语的自信心。
　　有的时候，仅仅是鼓励已经不能激发孩子说英语的兴趣了，这时候可以考虑使用适当的奖励。在训练一分钟英文演讲的时候，我尝试过一次奖励一元零花钱的方式，比较有效果。
　　当然，还有一些孩子鼓励和奖励都没有效果，需要使用制度管理来帮助孩子每天坚持下来。列举每日清单是一个行之有效的方法，大家不妨一试。
　　第二，循序渐进
　　经常有父母说某某孩子说话晚，其实很大一部分原因，是因为缺乏有系统的训练。正如苗爸在第一节所说，父母应该不停地与孩子说话。例如，在帮孩子穿衣服的时候，不能仅仅是穿衣服，要说：
　　Ihelpyouputonyourclothes。First，putyourleftarmintotheleftsleeve。Thenputyourrightarmintotherightsleeve。Lastdoupthebuttonsfromthetoptothebottom。
　　除了多说之外，循序渐进地说也很重要。按照TPR教学法的顺序，先是父母说英语，孩子做动作。然后是父母做动作，孩子说英语。
　　如果宝贝比较小，第一个阶段持续的时间要长一些，一般也就是两到三个月时间。父母要有耐心，不能赶进度，孩子的快速反应比每天学的数量更重要。
　　第三，看图说话
　　有的时候，父母和孩子进行英语口语互动，不知道该说什么，这时候，可以选择看图说话。具体而言，就是每日一图。
　　为了降低难度，先从平日阅读的英文绘本中选择素材，作为看图说话的材料。因为是刚刚阅读过的内容，孩子印象比较深刻，说起来有话可说。
　　如果孩子不会说，可以借鉴绘本中的英文，每天能够说多少内容并不重要，关键是训练孩子每天坚持。如果能够做到每日一图，一年下来，宝贝的英语口语一定会大有进步的。
　　当宝贝能够看到任何一幅图片，可以自如地说上一分钟以上了，就可以逐渐增加难度，选择日常生活场景，让孩子边看边用英语进行描述。
　　我是苗爸，职业化家庭英语启蒙训练推广人。我会每天分享英语启蒙相关的原创文章。
　　今天的分享到此结束。我们明天再见！