海韵教育丨小学六年级语文古诗文训练（含参考答案）

　　1春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗天街小雨润如酥，草色遥看近却无，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗随风潜入夜，润物细无声这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。也有突如其来的，令许多花儿绿肥红瘦的春雨，如昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
　　2不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，春城无处不飞花，寒食东风御柳斜是多么富有诗情画意啊！
　　3小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红等到荷尽已无擎雨盖的时候，预示着夏天已进入尾声了。
　　4按要求写诗句：
　　（1）秋霜：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
　　（2）秋叶：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
　　（3）秋月：春花秋月何时了，往事知多少。
　　（4）秋露：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
　　5以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：人生自古谁无死，留取丹心照汗青陆游临终前还告诫儿子：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。王昌龄发出了但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸三十功名尘与土，八千里路云和月。
　　6酒与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：何以解忧，唯有杜康。酒能使人心旷神怡，李白说：呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。，酒能增进友谊，王维说：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
　　7会当凌绝顶，一览众山小写出了泰山的高大雄伟，横看成岭侧成峰，远近高低各不同写出了庐山的多姿多彩，相看两不厌，只有敬亭山。写出了敬亭山的百挑不厌。
　　8儿童是那样天真可爱。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。写出了儿童捕蝉前的专注，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢写出了儿童放风筝时的天真，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬写出了儿童剥莲蓬时的稚态，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
　　9根据松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家写出至少4句相关的诗句。墙角数枝梅，凌寒独自开。春光二月迎新绿，四季常青不老松潇洒自然成族居，心中有节不全虚春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。人面不知何处去，桃花依旧笑春风；春色满园关不住，一枝红杏出墙来；咬定青山不放松，立根原在破岩中。
　　10是金子总是会发光的。不错，正如一句诗千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
　　11黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。欲穷千里目，更上一层楼告诉我们只有站得高，才能看得远。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；我生待明日万事成蹉跎告诉我们今日事，今日毕。
　　12《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在写人，其中梅具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，竹具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。于谦（明）。
　　13当我们浪费粮食时，妈妈常用谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅）。
　　14李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
　　15当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖？
　　16当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。来表达对家乡亲人的思念。
　　17离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的举头望明月，低头思故乡；《泊船瓜州》中的春风又绿江南岸，明月何时照我还？
　　18陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
　　19我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使卢城飞将在，不教胡马渡阴山；王之涣的《凉州词》，诗为：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
　　20有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是当局者迷，旁观者清。宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句不识庐山真面目，只缘身在此山中。说明了这个问题。
　　21老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，横看成岭侧成峰，远近高低各不同强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
　　22湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
　　23即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，海内存知己，天涯若比邻和劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人的诗句，李白送别孟浩然时写下了孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的诗句，高适在送别董大时也写了莫愁前路无知己，天下谁人不识君，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：与君离别意，同是宦游人。
　　24历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：天门中断楚江开，碧水东流至此回登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：欲穷千里目，更上一层楼。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
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