初中英语写作思维导图！

　　1hr写作时需考虑哪些方面的因素？
　　（1）本话题所需要的词块、语块。
　　（2）本话题的写作模板结构等。
　　（3）本话题所涉及到的经典名句、谚语等。
　　2hr困惑与对策
　　困惑1：写什么？
　　以《Howtolearnwell？》为题，写一篇作文，那么我们应该如何入手开始写作呢？来看看以下几张思维导图，能够帮你整理好一篇作文的写作框架。
　　困惑2：如何选材？
　　即使知道了写作框架，但在补充框架时又会遇到另一个困惑：如何选材？以下是一些关于写作选材的建议：
　　1选定英语思维导图各区域所需的词块和语块。
　　2将各区域的词块和语块按段落写成连贯的语篇。
　　3对照思维导图自我批改，注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。
　　困惑3：如何表达？
　　很多学生在写作时，使用的句式比较单一，因此文章大多雷同，缺乏个性。针对这些问题，我们可以从以下几个方面改进：
　　1对相同意思，注意不同句式的表达法，选择更好的句式。
　　2短文写作，表达力求精悍、生动、丰富，避免重复用一样的句式。
　　3特别注意使用承上启下的词语和句子。
　　3hr思维导图在英语作文写作中的应用实例
　　写作流程：
　　1。审题、理清思路：考虑写什么（挑选关键词，搭建作文框架）。
　　2。选择词语：根据话题和作文框架选用所需要的语料（词块和语块）。
　　3。遣词造句：根据思维导图中的语料，用合适的句型写作。
　　4。语篇定稿：根据思维导图修改润色作文紧扣主题、表达准确，关联自然，语篇流畅。
　　实例1：
　　假如你有两位同学芳芳和明明，参加了上星期二学校组织的英语演讲比赛，他们的不同表现使你深有感触。请你根据下列表格中的内容提示写一篇英语短文。
　　芳芳
　　明明
　　我
　　1。认为自己英语好，不需要努力；花费时间挑选比赛用的漂亮衣服
　　2。因准备不足，太紧张，而没有完成演讲。
　　1。努力学习，向别人请教；赛前两天腿受伤，但不放弃
　　2。在比赛中表现良好
　　应该向明明学习
　　参考词汇：英语演讲比赛EnglishSpeechContest
　　要求：
　　1。词数：80100个
　　2。短文开头已给出，不计入总词数
　　3。要点齐全，行文连贯，可适当发挥
　　LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool。Whattheydidmakemethinkdeeply。
　　Beforethecontest，Fangfangthought。
　　范文1
　　LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool。Whattheydidmakemethinkdeeply。
　　Beforethecontest，FangfangthoughtherEnglishwasthebest。SoshespentlotsoftimepickingsomebeautifulclothesforherselfinsteadoftryingtoworkhardatEnglishforthecontest。Asaresult，shedidntdowellinthecontestbecauseshehadntgotreadyforthecontest。
　　ButMingmingwasdifferentfromFangfang。HeworkedhardatEnglishandaskedothersforhelp。Especially，hislegwashurttwodaysbeforethecontest，buthenevergaveup。Intheend，hewonthecontest。
　　Nodoubt，fromMingmingweshouldlearn：Nopains，Nogains。Fromnowon，ImushlearnfromMingming。
　　范文2
　　LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool。Whattheydidmakemethinkdeeply。
　　Beforethecontest，FangfangthoughtshewasgoodatEnglish，andthatshedidntneedtospendmoretimeonthecontestatall。Shealwaysconsideredpickingsomebeautifulclothesforthecontest。ButMingmingwasdifferent。HeworkedhardatEnglishandaskedothersforhelp。Thoughhehadhurthislegtwodaysbeforethecontest，henevergaveup。
　　Intheend，Fangfangdidntgetreadywellenough。Atthecontest，shewassonervousthatsheshefailed。ButMingmingwonbecauseofhisefforts。
　　Inmyopinion，weshouldlearnfromMingming：Workhardandmakeprogresseveryday。
　　范文3
　　LastTuesdayFangfangandMingmingenteredtheEnglishSpeechContestinourschool。Whattheydidmakemethinkdeeply。
　　Beforethecontest，FangfangthoughtthatshewasgoodatEnglish。Soitwasntnecessarytospendlotsoftimepreparingforthecontest。Whatsheonlythoughtwaswhatclothesshouldwear，whichmakeherselfmorebeautifulatthecontest。Atlast，shewastoonervoustofinishthecontestbecauseshedidntgetreadyverywell。
　　Instead，MingminghadbeenworkingatEnglishandaskingothersforhelp。Whatsmore，hehadhurthislegtwodaysbeforethecontest。Buthehadnevergivenup。Astheresult，hewonthecontest。
　　IthinkweshouldlearnfromMingming：Workhardandnevergiveup。
　　实例2：
　　生活是丰富多彩的，没有爱好的人生是不完整的人生。亲爱的同学，在生活中，你有什么兴趣爱好吗？这个兴趣爱好是怎样培养起来的？它给你的生活增添了哪些色彩？请你以MyHobby为题，结合自己的亲身经历写一篇短文。（词数80个左右）
　　要求：
　　1。语句通顺，合乎逻辑，书写规范。
　　2。文中不得出现真实的姓名和学校名称。
　　范文1
　　Readingismyhobby。WhenIwassevenyearsold，oneday，Ireadacomicbookabouthowagirlbeatawolf。Iwasmoveddeeplybythegirl。FromthenonIbecameinterestedinreadingbooks。
　　Readingcannotonlykillthetime，butalso，moreimportantly，helpimprovemyskills。Andbookscanteachmehowtobeagoodperson。Bookscanalsosolvemanyproblemsforme。
　　Inaword，readingbookscanmakemylifecolorful。Iwillreadmoregoodbookstoimprovemyselfinthefuture。
　　范文2
　　Myfavouritehobbyiswatchingmoviesinthecinema。Threeyearsago，whileIwaswatchingtheadventure3DfilmAvatarinthecinema，Iwasattractedbythebeautifulsights。Itwassocreativethatitmademeenjoyalot。Fromthenon，Ibecameamoviefan。
　　Now，whenIamtired，Igotothecinema。WhenIamhappy，Igotothecinema，too。Ontheonehand，moviescanmakemerelaxed。Ontheotherhand，Icanlearnlotsofknowledgefrommovies。