对待孩子的学习，父母也要熄火了

　　古人云十年树木，百年树人。十年树木，百年树人，比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。因此，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。这是出自《管子权修第三》一段话。
　　而现实社会中，对于孩子的教育，父母普遍存在心急火燎的思想状态。3岁不到，开始学习英语，周末带孩子去辅导班上课。这都不符合孩子的成长规律。私人幼儿园暑期不放假，父母亲都舍不得请假，带孩子出去玩。这么小的孩子就这么开始紧锣密鼓地拔苗助长了。这种思潮是什么时候出现的，要到什么时候才能收场。记得我们小时候，父母亲也没有像现在的父母亲这样。当然，上世纪70年代左右，国家还实行接班制度呢。父母亲退休可以让一个孩子接班。后来，接班的现象没有了，取而代之的是大中专毕业生国家统一分配。
　　再后来，开始出现了校外辅导班等，其实这种现象的根源来自于题海战术的兴起，不知道从什么时候开始，大约在20多年以前，学生开始大量地做考试卷子，模拟试卷满天飞，小学、初中、高中都在做模拟试卷，然后就是周考、月考，不断地排名次，不断地轮番小考、大考，考得昏天黑地了，也许考试排名次，是给学生家长最直观地看到自己的孩子成绩的重要手段了，学生的名次，让一些家长兴高采烈；让一些家长焦灼不安；这种社会现象像大海的波涛，一浪高过一浪，课外辅导、一对一教学、各种培训班应运而生，不能让孩子输在起跑线上，等等言辞甚嚣尘上，直致学区房的诡异出现。这是不是应试教育风起云涌的根源所在呢？
　　考试排名次在每个学校都在进行，长期进行，无论小、初、高，无论大考、小考，引得家长都在为孩子能够考出好成绩殚精竭虑，心焦如焚，寝食难安，可是现在把孩子培养得很好的一些孩子，考上了大学，毕业后，没有找到合适的工作，还在啃老，有些不孝顺的孩子，生活独立性差，什么都指望着父母，更有甚者，父母呕心沥血培养出的孩子，自己的养老却没有着落。回想当年题海战术鏖战的场面，是否值得呢？
　　题海战术这个词，一打就出来。一打题海，就出来战术俩字。可见其形成的历史悠久了。题海战术就是一种速成教育。但是，它背离了十年树木，百年树人的传统理念。
　　现实社会中，速成现象渗透到社会的各个领域。应该遏制这种速成行为的蔓延。
　　望子成龙无可厚非，这是很多家长的愿望。是一个母亲十月怀胎就产生的一种期待，期待孩子成长，幻想着自己的孩子成为一个大人物，要考清华北大，最低上一本，要出国留学，等等。人都是在期待中活着，是期待支撑着人生活的信念。可是现实却不是那么尽人如意的。过去人们把考大学叫过人生的独木桥。但试想一下，自己的孩子是什么性格？兴趣爱好是什么？是学习型的孩子，还是懒散型的孩子？是外向的，还是内向的，记忆力怎么样？遗传基因怎么样？这与孩子的成长走向都有很大关联。
　　我的兴趣爱好是音乐，可是我父亲说，学好数理化，走遍全天下。我父亲对我的期望值过高，而且没有因材施教。而我母亲却说，能成龙成龙，能成凤成凤，你不是那里的虫，不要存在幻想了。父亲是积极地想培养我们，母亲是消极地让我们自由成长。一个消极，一个积极，却让我很自由地寻找我自己的快乐，健康的成长起来。当然也没有丢掉我的爱好，也养成了一辈子看书学习的好习惯。十年树木，百年树人，也就是说，人终身学习，才能获得真知。
　　父母亲要懂得，人要有一种终身学习的精神，不能轻易下结论，说自己的孩子这也不行、那也不行。更不能心急火燎的逼迫孩子学习，而不懂得学习的方式方法。要给孩子创造学习的良好环境最为重要。你一面督促孩子学习，一面玩手机游戏，或者打麻将，这样的孩子一定会受到不良的影响的。
　　人生无常，活好当下，让自己和孩子们能够快乐成长，按照自己的兴趣自主择业，是最为明智的选择。