小学16年级数学知识结构梳理，家长赶快收藏

　　小学数学看似眼花缭乱，其实不难。
　　要想学好，首先弄清楚小学数学的知识结构，今天就给大家梳理一下！赶快收藏起来吧！一年级上
　　数与计算准备课：认识11015的认识和加减法：比较大小；几和第几；15的分与合；认识加法和减法；认识0610的认识和加减法1120的认识20以内的进位加法
　　图形和几何认识图形：长方体、正方体、圆柱体、球
　　综合实践位置分辨上下前后认识钟表
　　一年级下
　　数与计算20以内退位减法100以内数的认识：整十数加一位数及相应的减法100以内的加法和减法：整十数加减整十数；两位数加一位数、整十数；两位数减一位数、整十数
　　图形和几何认识图形：长方形、正方形、平行四边形、四边形、三角形、圆
　　综合实践分类和整理认识人民币找规律看重复的规律
　　二年级上
　　数与计算100以内的加法和减法表内乘法
　　图形和几何角的认识：顶点、边、直角、锐角、钝角
　　综合实践长度单位：拃观察物体：物体的上下前后左右认识时间：分钟测量长度：米、厘米搭配：组合
　　二年级下
　　数与计算表内除法：乘法口诀表混合运算：有括号先括号内，无括号先乘除后加减有余数的除法万以内数的认识
　　图形和几何图形的运动：对称、轴对称、平移、镜像设计：平移、轴对称变换图形
　　综合实践数据的收集整理：统计克和千克推理
　　三年级上
　　数与计算万以内的加法和减法：估算倍的认识多位数乘一位数：口算乘法、笔算乘法分数的初步认识
　　图形和几何长方形和正方形：四边形、长方形、正方形、周长、封闭图形
　　综合实践时分秒：估算时间测量：毫米、厘米、分米、米、千米数字编码：邮政编码和身份证集合：集合、子集、并集、交集
　　三年级下
　　数与计算除数是一位数的除法两位数乘两位数：口算乘法、笔算除法、估算小数的初步认识：认识小数、简单的小数加减法
　　图形和几何面积：面积和面积单位平方米、平方分米、平方厘米；长方形、正方形的面积计算；面积单位的进率
　　综合实践位置与方向：东南西北、东北、东南、西北、西南复式统计表年月日：24小时计时法搭配：不重复的组合
　　四年级上
　　数与计算大数的认识：亿以内数的认识三位数乘两位数除数是两位数的除法：口算除法、笔算除法
　　图形和几何公顷和平方千米角的度量：线段、直线、射线；角、角的度数、角的分类；画角平行四边形和梯形：平行和垂直、垂足；平行四边形和梯形；莫比乌斯带
　　综合实践条形统计图：条形图、统计图优化
　　四年级下
　　数与计算四则运算：加减法的意义和各部分间的关系、乘除法的意义和各部分间的意义运算定律：加法运算定律：加法交换律、加法结合律；乘法运算定律：乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律小数的意义和性质：小数的意义和读写法、小数的性质和大小比较、小数点移动引起数的大小变化、小数与单位换算、小数的近似数小数的加法和减法
　　图形和几何观察物体：投影、剖面三角形：三角形的特性、三角形的分类图形的运动：轴对称、平移
　　综合实践平均数和条形统计图鸡兔同笼
　　五年级上
　　数与计算小数乘法小数除法简易方程解简易方程：方程的意义、等式的意义、解方程、实际问题与方程
　　图形和几何多边形的面积
　　综合实践位置可能性植树问题
　　五年级下
　　数与计算因数和倍数：因数和倍数；2、5、3、的倍数的特征；质数和合数分数的意义的性质：分数的意义、真分数和假分数、分数的基本性质、约分、通分、分数和小数的互化分数的加法和减法
　　图形和几何长方体和正方体：长方体和正方体的认识、长方体和正方体的表面积、长方体和正方体的体积探索图形图形的运动
　　综合实践观察物体打电话折线统计图：复试折线图找次品
　　六年级上
　　数与计算分数乘法分数除法比百分数
　　图形和几何圆：圆的认识、圆的周长、圆的面积、扇形
　　综合实践位置与方向确定起跑线扇形统计图节约用水：平均漏水量数与形
　　六年级下
　　数与计算负数百分数生活与百分数：千分数、千分号；万分数、万分号
　　图形和几何圆柱与圆锥：圆柱、圆锥
　　综合实践比例：比例的意义和基本性质自行车里的数学鸽巢问题