教育部通知中小学生上学时间调整为8点后，家长早就该这样做

　　在放学时，当学生回到家里，他们有时会向父母抱怨学校生活，抱怨学习的压力，抱怨跟不上老师的进度，抱怨学习的疲惫。
　　在这个时候，父母可能会说学习比工作更累吗？现在，学生们一直在与公认的工作时间进行比较，他们的疲劳程度不亚于工作时间的强度。
　　虽然上班族要加班完成主要工作职责，但学生也不例外，他们要加班完成老师布置的任务。
　　也许这是因为学生负担太重，教育部一直倡导为中小学生减负，虽然减负的口号喊得很响，但并没有付诸实施。
　　越来越大的压力压在学生身上，教育部发布了减轻负荷的通知
　　学生不仅要在学校学习，还要在课余时间参加各种课外活动，现在在中考的基础上，体育和美育不可避免地给学生带来越来越大的压力。
　　的确，从学校各方面来说，做到减负有一定的难度，一方面学生要学好，另一方面要跟上进度，因此，学校会继续对教师施加压力。
　　在目前的情况下，尽管教育部门有许多减负战略，似乎收效甚微，不过，教育署过去曾发出另一项热诚的通知，目的是减轻中小学生的负担。
　　教育部表示，为确保中小学生有一个良好的睡眠，小学生的上学时间调整为8点20分以后，中小学生的上学时间调整为8点以后。
　　此外，教育署亦规定校外训练时间亦须于晚上八时三十分结束，而网上授课最迟须于晚上九时结束，以确保学生的睡眠为准，能让学生有充足的休息时间。
　　这样，学生的学习负担就真的可以减轻了，不再需要每天早晚学习了，学生们对这一消息感到很高兴，许多家长认为早就该这样做了。
　　最后：
　　其实，要减轻学生的负担，并不像大家所希望的那么容易，不单止要透过多方协调，还要有一个合理而切合实际的计划，令解决办法可以更有效果。
　　此外，要真正减轻学生的负担，必须多方面采取行动，让学生稍为放松，有利于他们的成长。
　　要做些什么来减轻学生的负担？
　　1。确保教育中的平等
　　在我国，教育资源的分配一直存在着不平等的现象。一些较好的地区和好的学校在教育资源方面肯定比一些边缘地区要好得多，但同样，学生们也处于相同的起点。
　　教育资源的不公平分配，无异于对不太有利的地区的儿童施加压力，因为他们被迫往前走，怎样才能跑过其他人？
　　虽然现时很难改变这种情况，但仍有需要作出改变，使更多学生能获得公平的教育资源，他们有良好的学习环境和成长机会。
　　2。提高教学质素及成效
　　不可否认的是，现在的学生之所以越来越累，是因为有家教的存在，但是，为什么父母一直让他们的孩子报班？这实际上是因为课堂效率不高，教育质量不高。
　　如果说到课堂的成效，孩子自然会有成绩，那么自然就不需要家教了，这样学生就不必没完没了地学习和写作了。
　　3。父母的思想要松懈，不要总是压在学生身上
　　一方面是教师，另一方面是家长，他们才是真正能减轻学生负担的人。在许多家庭中，孩子可能做得不够好，但父母总是希望他们做得更好一点。
　　当父母有这种心态时，孩子们发现真的很难减少他们的工作负担，并发现自己的学习压力越来越大，因此，要实现减少儿童的工作量，我们首先要减少父母的工作量，不要不断地给儿童施加各种压力。
　　最后：
　　一个孩子的未来可能与他或她的成绩密不可分，但这绝不应该通过承担越来越多的课程作业和写越来越多的家庭作业来实现，孩子们可能不够好，但他们不应该牺牲自己的睡眠来实现这一目标。
　　有效的睡眠也是有讲究的，如果你没有足够的睡眠，在足够的时间内，你的孩子第二天就不能正常学习，会造成僵局，它来来回回，我们不希望看到这种情况，所以为了让我们的孩子更好地成长，我们从父母减少自己开始。
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