孩子不思进取选择躺平，家长越想拉回正轨越有可能偏离，怎么办？

　　说起积极进取，父母们会不由地到莫等闲、白了少年头，空悲切少壮不努力，老大徒伤悲凿壁偷光悬梁刺股等警句典故，可今天的孩子经常会问：为什么要进取？为什么要努力呢？我现在的一切就很好啊。
　　对于家长来说，积极进取应该是最自然和理所应当的事。如果孩子不思进取，那简直是如临大敌，不仅自己亲自督战，还要发动全家族力量，让孩子回到积极进取的正轨上来。然后呢？麻烦就来了，越是想把孩子拉回正轨，孩子越有可能偏离正轨。一、为什么？
　　首先，孩子眼中的不思进取与大人眼中的不思进取是有区别的。比如，大人眼里的不思进取是孩子不努力学习，考试成绩不好也无动于衷；而在孩子眼里则可能是，我不喜欢学习，但我喜欢弹吉他、画画、跳舞、打游戏，这么多要去做的事，怎么能说是不思进取呢？所以，虽然常常被父母骂作不学无术玩物丧志，但孩子不仅听不进去，还理直气壮地与父母对着干。
　　第二，孩子做什么都没兴趣，只想睡觉或无聊地待着，这种情况是行为退缩的表现。比较严重的时候，会发展为对很多事情彻底丧失兴趣，也没有开心的时候，门也不愿意出，甚至有抑郁症的倾向。达到这种程度的孩子，就不能用简单的不听话不思进取来概括了，他们的内心可能已经承受着巨大的痛苦和无意义感。如果父母仍旧以为孩子就是懒、不思进取，继续施加压力，孩子的情况就会变得更糟糕，甚至有可能出现自杀自残的现象。
　　当然，普遍意义上的不思进取并没有那么严重，只是阶段性的兴趣减弱，或者只是表达对大人控制的一种反抗：你让我做什么，我偏不！二、怎么做？
　　放下焦虑，不传递压力
　　适度的焦虑有助于我们集中精力，调动力量实施计划，达成目标。但过度的焦虑会让我们止步不前，消耗大量的精力与焦虑做斗争。
　　对于孩子来说，当家长很焦虑时，孩子也会感到焦虑和不安。在这种心态下，孩子就会在无意识中花大量的时间与焦虑进行对抗，做事的积极力量就会被削弱。
　　家长需要先觉察自己的焦虑情绪，及时调节，并有意识地避免将焦虑情绪传递给孩子。事实上，没有不积极的孩子，只有不快乐的孩子。
　　倾听孩子的困难，寻求解决答案
　　孩子状态不积极，可能是一个表面现象，背后是什么原因呢？家长在下定论之前，往前走一步，通过观察或了解孩子遇到的困难。
　　有一个故事是这么讲的：有一段时间，女儿表现得无精打采的，跟妈妈说不想去上学了，作业也不好好做，妈妈询问原因，她对妈妈说怕鬼，妈妈不耐烦地对女孩说：这个世界上没有鬼，不要瞎想。
　　父亲听到后，并没有说这个世界没有鬼，而是问女儿，那个让你害怕的鬼长什么样子？女儿说是黑色的，看不清，我一看他，他就消失了。在倾听过程中，父亲捕捉到一条信息，女儿经常在放学的路上看到鬼。于是父亲连续几天提前下班，跟着女儿，想知道女儿看到的鬼到底是什么。第三天，父亲看到一个戴着帽子的中年男子在跟踪自己的女儿，父亲报警制服了这个男子，避免了一场危险，同时也解开了女儿心中惧怕的心结。问题解决了，孩子自然就回到专心学习的正轨上了。
　　学会倾听，是父母教育孩子的最好方法，不要轻易否定孩子的话语，也不要轻易根据孩子的表现下判断，而是学会像这位父亲一样耐心询问和倾听，再想法解决问题。
　　尊重孩子的天赋和兴趣
　　我们经常听有人这样说，我吃过的盐比你吃过的饭还多我走过的桥比你走过的路还多不听老人言，吃亏在眼前潜台词是你得听我的。
　　应该没有人听到这样的话，还会感觉很好吧？
　　孩子也一样，当父母以各种方式要求孩子按照自己的希望生活和行动时，孩子的自主性就会被压抑，缺乏自主性的孩子往往只能找别的途径来满足自主感的需要。我们不否定家长的经验和能力，但孩子成长需要父母给孩子探索自己特长和兴趣的机会，也需要给孩子获得自主感的机会，俗话说360行，行行出状元，我们为什么不给孩子喜欢的事情留出一点空间呢？
　　当父母放开自己僵化的价值追求，愿意欣赏孩子的兴趣和天赋，才能真正造就一个积极向上，充满力量的孩子。也许孩子不会像家长所期望的那么成功，因为我们对成功的定义早已变得单一而僵化。但在天赋和兴趣的引领下，孩子更容易取得成就，更容易成为一个幸福的人。
　　最后，父母想要获得孩子的尊重，那么首先要学会尊重孩子。当我们给孩子留出一些你说了算的空间时，孩子也会更愿意按照父母的期望去行动。