爸爸去幼儿园接女儿,看见女儿正伤心的哭泣,问她怎么了?她一边哭泣一边指着小女孩说:她说她不喜欢我,说我不是她的好朋友。 爸爸一脸同情地说:天哪,这可真让人难受? 于是女儿冲进爸爸的怀里哭泣,爸爸拍着她的后背,等女儿的哭泣声小一点后,爸爸反倒难过起来,带着哭腔说:宝贝也经常说最喜欢的是妈妈不是我,爸爸也好难过呀。终于女儿破涕为笑了。 这就是一种游戏力,爸爸巧妙地利用了游戏力解决了女儿的困境。 什么是游戏力? 游戏力是以游戏和理解情绪的方式与孩子连接! 游戏力有两个显著的特点: 第一个特点:在看问题的视角上,游戏力透过表面,看到孩子内心的真正需要予以满足,比如对于害羞退缩的孩子,游戏力不会一味的锻炼孩子,而是先关注是什么让孩子失去了,本该是天性的探索勇气。 第二个特点,在沟通方法上,游戏力以孩子了解并且接受的方式,而不是大人的方式,例如:孩子不愿意吃饭,游戏力不会一味的催促他快点吃,而是讲一个米饭历险记的故事,引导孩子吃饭。 相比较普通的育儿方式,游戏力可以让父母与孩子的关系更加紧密。同时这种方式也能帮孩子建立足够的自信心,对以后的生活工作都能有益处。 游戏力的方法 游戏力的使用也是有诀窍的: 首先,情绪理解是连接的前提,情绪理解指的是对孩子所有的情绪表达做出同样的回应。 当孩子伤心的时候,你也显露出悲伤; 当孩子开心的时候,你也跟着一起高兴; 当孩子生气的时候,你也表示很生气; 即咱们说的共情,我了解你的难受,我接纳你的情绪。 与孩子连接,就是帮他们平复情绪,重启理智,让孩子回归自然生命状态,那种乐于合作,勇于探索的状态。 其次,以游戏建立连接,达成合作,当咱们准确的翻译出孩子表面行为背后的真正需求以后,咱们就可以将咱们的关怀、爱心,赞赏等等也翻译成孩子能理解和接收到语言,游戏就是孩子的语言。 如果想告诉孩子什么,那么最好的方式就是:玩给他看! 因为在愉快的氛围中,孩子被你调动起来了,愿意配合,在游戏过程中,孩子也逐渐懂得他该做什么。 最后,做父母的要电量十足,陪孩子玩,你得有电,有能量,因为游戏仅是一方面,放松的投入陪伴,细致的观察,所有这些都是一种态度,那就是用心陪伴,当你感觉自己的游戏脑洞不足的时候,不防读读《游戏力》这本书,给自己充充电。 游戏力就是与孩子互动的一种方式,一个有游戏力的家长,一定能让孩子度过一个快乐而且有意义的童年!!! 童言无忌惹人笑,熊孩子爆笑合集 奶奶问上幼儿园的小孙女 奶奶:宝宝你是哪个国家的人呀? 孙女:中国人呀! 奶奶:你是哪个省的呀? 孙女:妈妈生的呀! 我直接喷饭了 小盆友的高能金句,欢迎大家随时与石榴妈妈分享! 注:本文章图片来源网络,如有侵权,请联系删除!