不能错过的英语启蒙书评（上）

　　现在这个社会中，英语的地位是越来越重要了。
　　首先，它作为一门学科，从小学起就是一门主科，英语成绩的好坏直接关系到孩子的升学。
　　其次，英语也是一种技能。一个人如果英语学好了，今后无论是做翻译还是入职外贸公司的话，那都是一个很好的加分项。
　　总之，现今这个社会对英语的要求越来越高，这就督促了我们家长不得不及早地给孩子做英语启蒙。
　　就算我们不懂英语，至少也要懂得如何正确地给孩子做英语启蒙。
　　那如何正确地给孩子做英语启蒙呢？
　　相信很多家长都会有这样的困惑：我自己的英语还说得不顺溜呢，怎么给孩子做英语启蒙？
　　那今天给大家介绍的这本书《不能错过的英语启蒙》中，我会从专业的角度出发，分析这本书的两个优点和一个缺点，为大家提供一些积极的意见，让大家在这条路上少踩一些坑，多避一些雷。
　　这本书的作者叫安妮鲜花，真名郑献民。她毕业于中国政法大学本科，是两个孩子的妈妈。大女儿安妮在上小学二年级之前，都是生活在以英语为母语的加拿大国家。
　　安妮鲜花把安妮在加拿大学习的第一手资料、与国外老师的交流体会以及自己对英语学习的思考和经验总结，整理成了这本书。
　　客观上来说，整本书的逻辑性非常差。书中大部分都是女儿学校的教育经验和自己的思考总结，有些知识点甚至是重复的。但这本书也有它的亮点。
　　首先，我们来谈谈这本书的两个亮点。作者从我国大部分学生英语学习的现状入手，客观地分析了英语启蒙中存在的误区。
　　误区有两个：一是很多学生的英语听力量严重不足，很多学生练习听力仅仅是靠英语老师在课堂上播放的那点少得可怜的英语材料。
　　二是死记单词和语法，学生孤立地背了很多英语单词和语法，等到真正和人交流的时候，却不会用。
　　针对以上问题，作者给出了两点建议。
　　孩子的英语启蒙要从听原版的英语材料开始
　　语言学习的规律，就是要按照听说读写的顺序来，循序渐进。其中听力是第一位，就如同我们学母语一样。
　　我们从生下来起就是通过经常反复地听身边人说话，开始无意识地学习我们的母语，听着听着也就会了。
　　比如日本孩子生下来就会说日语，阿拉伯国家孩子生下来就会讲阿拉伯语言一样。
　　所以，英语启蒙，听是第一步，听大量的原版英语资源比如英语动画片、英语儿歌、英语视频、音频等。书中称之为磨耳朵，但书中缺的是科学有效和具体可行的方法。
　　如果我们一开始就给一个英语水平零基础的孩子听复杂的原版电影哈利波特或指环王，就算给他听一年，他也不知道对方在讲什么，反而对英语产生了很强的抵触。
　　因为听不懂，所以孩子就不愿意听。
　　科学地培养孩子听力的方法，建议大家参照北京外国语大学英语系硕士、中国外语教学与研究出版社的高级编辑盖兆泉老师所写的《做孩子最好的英语学习规划师》这本书。
　　那第二点建议是什么呢？
　　由于篇幅有限，感兴趣的朋友可以关注我，下期见。