时间管理能力提升孩子成绩

　　提升成绩
　　今天讲一讲时间管理能力的第四点
　　微鼓励
　　首先，不管是在孩子的生活中还是学习上，我们都要对孩子进行相应的鼓励。可是，我们家长往往是怎么样做的？唠叨孩子，你这里做的不好，那里做的不好，很少去鼓励孩子。我们总是去指出孩子不足或者缺点，很少去正确的鼓励孩子。
　　其次因为很多家长把鼓励当成了表扬。比如孩子有一些小小的成绩，成就的时候，你怎么来夸奖孩子呢？宝贝儿你真棒！哎呀，你真好！你真聪明！你真能啊！那么当我们总是跟孩子讲你真好，你真棒，你真聪明的时候。孩子慢慢的就跟你开始讨价还价了。或者说没有表扬他就没有动力了，他做事情唯一的动力就是要获得你的表扬，你的夸奖。那么如果是在这样的一种情况下，我们就太重视孩子做事情的一个结果了。
　　正确鼓励孩子
　　那么到底怎么样去正确的鼓励孩子呢？给大家三个非常实用的鼓励的一个方式，你直接套用就可以。这是心理学专家经过，也是多年的一个提炼啊，最后总结出来的三个非常有用的这个句式。
　　1我看到
　　比如我看到你一直在写作业，头都没抬，都不需要我来催你了，你看这就说明你的自控力比较强了。我们描述客观的事实。就让孩子能够感觉到我们关注到了他这种努力的一个细节。
　　2谢谢你
　　妈妈谢谢你宝贝儿，你一直以来都配合妈妈。来进行这个时间管理的一个训练，你看你现在早上起床都已经不用妈妈来叫你了。妈妈也不用像以前一样，催着你洗脸刷牙上厕所，还跟你发脾气。这些事情你都能自己完成了，我觉得你现在有这样的一个进步，真的是非常的不错，让妈妈很感动。你看你这样跟孩子讲话，你觉得孩子听起来会不会很舒服？因为你用了一个词叫我感谢。
　　3相信
　　比如宝贝儿，我相信你通过你的努力可以比上次用更少的时间把这件事情做好。通过我相信这样的一种方式和方法。给孩子赋能，让孩子真正的感觉到妈妈爸爸对她的一个信任和期待。
　　那么我要提醒一下各位家长，你要运用我相信，不能只是流于形式。你不能只是在学习的方面用，哎呀，我相信你下次能考得更好，我相信你能考100分。如果你总是这样讲的话，孩子只能感觉到更大的压力。所以说我们把这个我相信，要更多地用在你的孩子的生活上，孩子做事情的一个效率上。你不要把落脚点你用到学习上，你也不要把这个落脚点，放在他的分数上。
　　这就是我们给孩子进行一个时间管理训练最后一个方法。
　　各位家长，你可以借鉴一下。欢迎大家一起来学习，我们做更好的父母，我们用更好的方法来教育我们的孩子。
　　让孩子快乐学习有自信
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