姐妹们,带娃出门一定都干过这事儿。 看到和自家孩子年龄相仿的娃,一定会聊(bi)上(jiao)几(一)句(fan)。 哇,你们家才五个月就会坐了,还挺稳的,我们这个才刚会翻身。 我家这个10个月了还不会爬,你们爬的多吗? 没有对比就没有伤害,这一聊就不淡定了,是不是娃有什么问题?是不是发育迟缓了? 目录 一、宝宝发育迟缓是怎么回事? 二、怎样判断宝宝发育迟缓? 三、012月宝宝的发育指标 四、发育迟缓是什么原因造成的? 五、有三种情况可不必担心 六、发育迟缓如何预防? 一、宝宝发育迟缓是怎么回事 发育迟缓,指在生长发育过程中出现速度放慢或顺序异常等现象,包括体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后和智力发育落后。 身高、体重是衡量孩子生长发育最常用的指标,不同年龄段孩子发育计算方法也不同。 体重标准测量公式: 16个月体重(千克)出生体重月龄0。7; 712个月体重(千克)出生体重月龄0。52; 身高标准增长规律: 足月儿身长平均为50厘米;出生后第一年大约增长25厘米,所以1岁时大约为75厘米,以后每年平均增长5厘米; 二、怎样判断宝宝发育迟缓 1。吃奶困难 在婴幼儿期,发育迟缓的孩子往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,这提示神经系统有损伤,日后智力会受到影响。 2。面容和体态异常 比较典型的有先天性愚型患儿,有眼距过宽、双眼斜吊、舌头常拖在嘴外边、流口水的表现,而患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小等。 3。运动发育迟缓 爬、走、坐等动作都要比正常同龄人晚,走路可能更明显,甚至可能35岁这些孩子才会自己走,还存在走路不稳的情况。 4。语言发育落后 正常婴儿在78个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。 凡是落后四五个月甚至落后12年才有这些表现,都应看作是发育迟缓的信号。 5。对环境的反应性差 有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝,在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,在没有成人帮助下自己不能坐稳,这也是宝宝发育迟缓的表现之一。 三、012月宝宝的发育指标 大人之所以担心焦虑,是因为不了解宝宝生长发育节奏,今天咱们就一起来看下012月宝宝都会干些什么事情。 对照这份012月宝宝的发育指标,即可知道咱家宝宝的发育是否迟缓?包含了宝宝的大运动、语言、认知能力,大家要记得收藏哦! 01月龄 1。大动作发育 抬头:趴着状态能短暂抬头12秒; 四肢运动:四肢可以弯曲。 2。精细动作 手部经常呈握紧拳头的状态,且大拇指握在掌心内。 3。认知能力 对声音有反应,如听到音乐哭闹或是安静下来,往声音发出的一侧转头。 4。语言能力 会发出哭以外的声音,如哼哼唧唧。 2月龄 1。大动作发育 抬头:大部分俯趴时能抬头4590,部分宝宝能把头和肩膀抬起。 四肢状态更加放松 2。精细动作 小手拳头逐渐放松,部分宝宝开始打开,会握家长手指,眼睛会短暂地追视物品。 3。认知能力 会用手触碰身边的物品,能注意到大的物品,反应性微笑。 4。语言能力 能发出咯咯咕咕的声音。 3月龄 1。大动作发育 抬头:俯趴时能把头和肩膀抬起,可以左右转头,竖抱时头可能会比较稳当; 坐:扶宝宝腰时可以保持坐的姿势。 2。精细动作 小手拳头基本完全打开,更会抓握,有意识地用小手去触碰东西。尝试把手或手上物品放到嘴巴或摇晃,如拨浪鼓。 3。认知能力 头可以跟着物品转动,喜欢玩手,追视移动的物品。 4。语言能力 能发出咿咿呀呀的声音,能自发微笑。 4月龄 1。大动作发育 抬头:俯趴时能抬头90度,有的宝宝能用肘部撑起胸部; 翻身、坐:开始翻身,可以尝试短暂拱背坐着。 2。精细动作 会伸手抓物品,比如抓逗玩的拨浪鼓等,眼睛可以追视更远一点的物品。 3。认知能力 会微笑、大笑,发出不同哭声,尝试用肢体表达自己需求。 4。语言能力 能发出啊哦音学说话,会找声音来源,能笑出声。 5月龄 1。大动作发育 爬:双手支撑胸部离开床面,为爬行准备; 坐:轻拉手腕会顺势坐起;独坐时,头身会前倾; 翻身:在学习从侧卧变俯卧。 2。精细动作 宝宝的手脚很灵活,仰躺时手可以摸到脚,会抓住近处的玩具。 3。认知能力 开始认亲人,理解成人说话情绪,如被凶会哭等。 4。语言能力 能发出喃喃音学说话,盯着说话的人看。 6月龄 1。大动作发育 翻、坐:能俯卧、仰卧两边翻身,能独坐一小会儿; 爬:部分宝宝开始匍匐爬行,或原地打转或后退,有腹爬准备 2。精细动作 可以准确伸手拿到眼前的东西并放进嘴里,会撕揉纸张,两手拿住积木。 3。认知能力 能区分熟人和陌生人,不喜欢被陌生人抱,对喜欢的东西注意力会集中久一点。 4。语言能力 含糊发出巴巴麻麻音,还有其他声音学说话。 7月龄 1。大动作发育 翻、坐、站:翻身灵活,能开始独坐,开始尝试扶站 2。精细动作 玩具会左右手换着玩耍,会撕纸,把手里的东西放掉。 3。认知能力 对感兴趣的声音会转头,听得懂自己名字。 4。语言能力 会发出巴巴麻麻音,会模仿小动物声音。 8月龄 1。大动作发育 坐、站:能坐起、躺下,双手可以扶站; 爬:开始手膝爬行,可以从爬行换坐的姿势。 2。精细动作 左右手交换玩具更灵活,拇指和食指并拢,像小钳子一样抓取东西,学会拍手。 3。认知能力 能懂得大人的表情,开始有意识的玩玩具,如摇铃、拨浪鼓等。开始认识周围的物体。 4。语言能力 模仿声音,学习大人发的简单音节,会有自言自语的表现。 9月龄 1。大动作发育 站:能够抓站,尝试不扶东西站立; 爬:爬行更灵活。 2。精细动作 小块食物会用拇指食指抓取,用手抓食物等。 3。认知能力 开始认识物体恒存性,喜欢躲猫猫,会对熟人要抱抱。 4。语言能力 可以含混不清地说话或发出某些音节。 10月龄 1。大动作发育 站:尝试独自站立,能支撑一小会儿; 爬:爬得更熟练,肚皮能离开地面,四点爬。 2。精细动作 手指精细动作发育更好,协调性变强,能自己抱奶瓶,用拇指和食指捏取物品熟练。 3。认知能力 开始动作模仿,会招手、挥手再见,注意力时间很短。 4。语言能力 会用单个字表达,听得懂大人说的话。 11月龄 1。大动作发育 站:能抓站,尝试扶着物体蹲下捡东西; 走:尝试扶着物体走几步; 爬:爬得更熟练,会爬台阶 2。精细动作 玩拍手、躲猫猫,用手指捏东西,指出图片或物品。 3。认知能力 开始有自我意识,不开心的时候,可能就会发脾气以及做一些动作。 4。语言能力 会简短地吐出某个字以表达自己的想法,懂得不。 12月龄 1。大动作发育 爬:爬行熟练,能爬上楼; 站:不扶东西可以站立;独站时稳当; 走:尝试走路,或借助推车等工具,部分宝宝可以独立行走; 2。精细动作 会握画笔,会用大拇指和食指捏取小物品,会试图把小丸投入小瓶子里。 3。认知能力 能用手势表达自己要什么,用食指指物品。 4。语言能力 开始尝试叫物品的名字,有意识叫爸爸妈妈,部分宝宝说话还是比较含混。 四、发育迟缓怎么造成的 导致宝宝发育迟缓的原因比较多,主要分为以下三个方面: 遗传因素:爸爸妈妈或者亲属中有智力发育不足的情况,因为家族的病理性因素导致孩子遗传。 病理性原因:如染色体异常(唐氏综合征、特纳综合征)、代谢性疾病、骨骼疾病(骨软骨发育不全)、慢性疾病、慢性营养不良性疾病、内分泌疾病(如生长激素缺乏症、甲状腺功能低下症)等引起的生长迟缓。 喂养原因:宝宝营养摄取不足,喂养次数不够、营养不全、喂养方式不对都可能导致缺乏营养发育迟缓。 五、三种情况可不必担心 没有达标的宝宝家长也不要着急,每个孩子都有自己生长发育的节奏,稍微晚一点也属于正常。以下三种情况,大家可以不用担心。 1。爬、走都和别的娃不一样,也别着急 一般来说,宝宝的大运动发育状况和月龄相符合:2个月抬头、4个月翻身、6个月独坐、8个月爬行、10个月独站、12个月独走。 但是,宝宝有个体差异,就算没有严格按照以上表中月龄对应标准来,也不能断定就是有问题。 就独立行走而言,世界卫生组织提出,只要孩子在18个月之前学会,那就说明孩子是正常的,就不必太担心。 2。宝宝说话不如别家娃溜正常吗? 不同宝宝存在个体差异,有的宝宝说话晚一点会也是正常的,一般延迟时间在2个月左右,就没什么事。 平时也要多和宝宝交流,这样更有利于宝宝语言发育哦比如说:不要太秒懂宝宝的需求,当宝宝发出嗯啊等指令的时候,适当地延长时间,引导宝宝说出来。教宝宝说话的时候,尽量张大嘴巴,让他们跟着大人说话的嘴型学习。 3。宝宝总爱自己玩儿,是发育迟缓吗? 有的宝宝活泼好动,一天像个猴儿上蹿下跳! 有的孩子又总是很安静,经常自己玩自己的,爸妈都怀疑孩子社交能力有问题。 23岁的孩子天生就是更关注自己的需要,甚至表现得很自私,有时候很不喜欢分享,不喜欢跟别人玩,这都属于正常现象。 如果宝贝出现以上3种情况,不用担心,都是正常的。除非遇到以下情况,麻麻们就要密切观察或者咨询医生来进行具体分析。 除了以上情况,还有一些特殊的情况需要重视,大人要密切观察或者咨询医生来进行具体分析。 六、发育迟缓如何预防 1。营养饮食 在日常生活中,应给孩子补充足够的的蛋白质和微量元素。 2。拥有足够的睡眠 睡眠与促进身材增高的生长激素有着十分密切的关系。因此,为了长身体,应该加倍重视孩子的睡眠。 3。足够的运动 运动能促进血液循环,改善骨骼的营养,使骨骼生长加速,骨质致密,促进身高的增长。 每个宝宝都是独一无二的,我们要尊重宝宝自己的生长发育规律,只要在正常发育范围内,顺其自然,静待花开。 月姐有话说: 心理学家认为:婴幼儿的运动发展是认知能力发展的基础。平时咱们可以给宝宝一些适当引导,来帮助娃更好掌握各项动作发育。通过上文中的总结,希望能帮到各位姐妹。 如果姐妹们还有其他问题,可以留言评论,月姐会专门写一篇文章来回答各位的问题。