不可否认,目前为止,脑瘫仍然是医学界治疗的难题,所以很多患者对脑瘫的治疗方法都热切的关注。专家告诉:脑瘫不但要到正规的医院治疗,而且要做好科学的康复训练。脑瘫的康复训练方法已经是脑瘫治疗的一个重要方面。下面来看看专家的介绍。 脑瘫的康复训练方法如下: (一)剪刀步态和训练 1。患儿仰卧位,采用牵拉手法被动屈曲患儿双腿,做髋关节屈伸动作:采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸,降低张力,保持片刻(这一点很重要),反复操作。 2。采用直腿加压坐位训练,固定双下肢外展位约60(如果内收肌张力高还可以扩大到75度,但切忌度数不可过大,正常人股角也就150160度,小月龄儿童更小),以牵拉痉挛的肌肉,降低肌张力,此为静态训练。 3。重锤式髋关节训练椅,将患儿双下肢做外展内收外展的训练,在运动的同时达到牵拉肌肉,活动髋关节的目的,此为动态训练。 4。骑马训练,(用滚桶、木马、木椅等均可)牵拉痉挛的肌肉,降低张力,恢复功能。 5。爬高及爬行训练,(采用蛙式即双腿尽量外迈)。 6。患儿扶杠侧行,以其主动运动逐渐缓解痉挛,扩大关节活动范围,达到下肢分合动作的熟练和矫正剪刀步态的目的。 7。患儿休息时双腿间放一枕头或其它柔软的物体,双脚尖尽量朝向外侧,鼓励患儿双腿分开。 (二)缓解下肢屈膝站立、行走的训练 1。采用仰卧、俯卧位压膝整足法,或直腿抬高的方法,牵拉挛缩的肌腱,缓解痉挛的肌肉。 2。站立弯腰拾物训练,牵拉痉挛的国绳肌群,缓解张力,同时增强腰肌力量。 3。弓箭步下压,膝关节伸展,股四头肌训练椅的应用,提高股四头肌肌力,拮抗痉挛的腘绳肌群,提高膝关节自主控制能力。 4。双杠一阶梯及站立挺膝训练,提高膝关节自主屈伸的能力,协调四肢运动功能的作用 5。功率车,学步车训练,提高下肢主动运动的功能,增大关节运动范围。 (三)膝反张的训练 膝反张原因有三: (1)膝关节本身骨性变化,致膝关节位置不正常; (2)负重情况下,膝关节控制能力较差,表现为膝关节本体感觉消失,关节周围韧带松弛,股四头肌及腘绳肌肌力较弱或不呈正常比值收缩; (3)底屈肌挛缩或肌张力较高时也可导致膝关节过度伸展。脑瘫患儿膝反张的主因是肌张力不全。 1。压膝整足法,牵踝法,摇踝法,底屈肌牵拉训练。 2。膝关节屈伸,足背屈的训练,提高伸肌力量,协调拮抗肌张力。 3。爬行训练,膝关节屈曲位,有利于纠正反张,同时增加膝关节运动的控制能力,协调其运动功能。 4。提高国绳肌肌力降低伸肌张力,协调关节屈伸功能。 5。上、下阶梯训练,对于纠正膝反张及协调步态有较大的作用。 矫正膝反张,主要的控制下肢伸肌运动,一般轻症以运动训练矫正,方法如下:患手膝跪位支撑在床垫上,患侧膝关节做屈伸训练,为配合协调运动,两膝交替屈伸进行训练,随着症状的好转,变为仰卧位或站立位进行,严重者下肢矫正或手术矫正。