挑剔如我，只有这套资源我推荐到天荒地老

　　去年3月，我作为分级读物龙头老大《牛津树》的忠实拥趸，第一次深度体验了童老师的分级阅读课，当时就决定，这套英语启蒙资源，值得在咱们平台长期推荐，绝不漏掉任何一位刚步入英语启蒙、或者正走在进阶路上的孩子。
　　老读者肯定了解，按照不同的目标，我把孩子的英语学习分为两条路线。一条是原版线，奔着母语类母语的水平走，为将来出国留学做足准备；另一条是应试线，旨在高效搞定升学路上的英语关卡，拿高分拉差距。两条路线的目标不同，投入差别也很大，但它们有个共同点初期阶段，都得从分级读物读起。
　　所有的英文分级读物里，牛津树，是我最推崇的一套。而童老师的课，则是带着孩子把牛津树读精读透，物尽其用，可谓强强联合了。随手截两位老读者的留言：
　　我还私下收集了更多妈妈们的使用反馈不同年龄、不同起步水平的孩子，可以参考参考。
　　说到底，我反复强烈推荐这套课程的原因，其实就3点：
　　01hr品牌牛，内容牛
　　牛津树里的牛津二字，也就是牛津大学的牛津。《牛津树》是由牛津大学组织多位儿童阅读教育专家，经过数十年不断研究、发展而来的儿童英语启蒙分级读物。
　　咱们这套课程选用的主讲版本，由牛津大学喜马拉雅联合推出，选用的就是大家最熟悉的，国内最流行的学校版。牛津树学校版，也是英国教育部审核通过的官方小学教材，知识性毋庸置疑。尤其是，喜马拉雅打磨的每一节课还都由牛津总部严格审核！
　　这次上新，还新增了自然拼读系列！
　　最可贵的，还在于它的趣味性：
　　学校版的故事线非常清晰，就是主人公Biff（双胞胎妹妹），Chip（双胞胎哥哥），Kipper（弟弟），Mum（妈妈），Dad（爸爸）还有他们那条可爱的小狗Floppy的一家人的日常故事。
　　牛津树分级阅读的故事自拼，一个孩子英语学习从起步到自主阅读的这几年，基本配置就齐全了。
　　要知道，喜马拉雅一口气买下了牛津树系列所有的正版授权，也就是说，只有在喜马拉雅，才能听到正版的牛津树伴读课，并且只有在喜马拉雅，才能听到这个自然拼读故事的牛津树学校版完整组合！
　　怪不得，这套课程上线后就在长期稳居喜马拉雅畅销榜的第1名
　　02hr不挑娃
　　前面说到，虽然孩子的英语学习目标主要得看家庭的选择，但大家有一个共识，就是小龄开始启蒙性价比最高。即使咱们不对标原版娃，只求应试高分，那也不能花了这么多时间精力，最后给整成了哑巴英语吧？
　　所以，作为我心中英语启蒙分级读物的双料NO。1，但凡有家长问我这么多启蒙资源怎么选、孩子觉得读物没趣咋办、选哪套作为主打我的答案永远只有一个，牛津树。
　　作为能听、能读、能学知识、能体验文化的启蒙王者，牛津树，绝对不挑娃，且咱们这套课程加上了词汇、句型的学习，对孩子后面的英语学习助力更不用我多说了
　　我家英语0基础的小侄儿，就是在牛津树的引导下，从爱上英语、到主动开口说英语、再到自己仿写故事的三连跳这件事儿对我的震撼比较大，所以提过好几次，大家应该都比较熟悉了：
　　既有教科书的严谨知识系统，又跟追情景剧一样乐趣多多，所以我总说经典就是经典，你不需要藏书、囤课无数，有效的英语启蒙进阶，用好一套牛津树做主线阅读，已完全足够。
　　还没开始分级读物的，牛津树一定是首选的一套；
　　准备朝牛娃迈进，计划了多个套系搭配使用的，牛津树一定是必备的一套；
　　英语零基础，牛津树是最好的英语启蒙读物，入门零压力；
　　反复听儿歌看动画，但进步不明显的，赶快，换牛津树；
　　读物太多太杂，每天看什么书完全随心情的，快停下，上牛津树
　　03hr金字招牌童老师
　　不废话，先看看课程主讲，毕业于牛津大学的童老师的带读示范：
　　是不是很生动？而且你留意到没有，视频的制作也非常到位，什么时候高亮哪里，引导孩子观察、理解都一一考虑到了。当然这只是节选了双语带读的一小部分，后面还有全英文领读，好玩的小练习，提问互动，用小朋友可以理解的方式解释语言和文化背后的故事等等
　　我甚至觉得，她的讲解，才是这个课程的活招牌，好听、动听、好懂！
　　童老师两种语言的表达力、感染力都极强。英式英语发音正宗又迷人，中文讲解标准且情感丰富，保证孩子能完全理解透。而且，每一个故事讲得绘声绘色，别说孩子了，我都听得津津有味。
　　讲解过程中，她一直鼓励小朋友主动观察、学习描述、积极思考。这个学法，就是全英文交流的最好开端。
　　我敢肯定，大部分家长都是冲着主讲童老师像动画片像舞台剧又像4D电影的讲解方式去的！很多孩子也是因为童老师的讲解，彻底迷上了牛津树，跟着她开始了稳稳的英语启蒙之路。
　　我在后面还分析了一些童老师授课视频中的带读技巧，有兴趣的家长可以参考着做，顺手学学陪娃读绘本、读分级的干货
　　04hr我强烈推荐家长也至少跟着听上几课，因为你肯定能从童老师的讲解中学到不少亲子陪读技巧，之后再和孩子读其他分级绘本或书籍时，都用得上。
　　课程目前开放了两个级别，
　　入门级，适合26岁，零基础或正处在英语启蒙初期，还在读幼儿园或还未入园的孩子。
　　进阶级，适合69岁，已有12年英语启蒙的基础，马上要升入小学或已经在读小学低年级。
　　这简直就是牛津树掌上图书馆，可自由阅读15个系列，超850本原版牛津树，其中超过400本都是独家版权，别的地方都看不到！绝对的国内首创！还提供听读等学习环节，还有游戏互动。。。仅仅这一个赠品，也是赚到了！
　　教育这件事，不考虑娃自身的主观因素，成功基本上只有两条路：要么家长自己够牛（或努把力让自己足够牛），要么，专业的事交给专业的人去做。
　　1hr内容接地气，学习好坚持
　　全世界那么多分级读物，偏牛津树长盛不衰，它的体系非常非常庞大，包含了超多系列，这个阅读课，主讲其中的主教材系列Biff，ChipandKipperStories，内容是围绕Biff，Chip和Kipper一家的生活日常小故事进行。
　　为什么选这个系列？它对孩子的友好非常明显：
　　容易入门：句式重复，小朋友易懂易记。
　　容易入迷：故事性特别强，生活气息十足，有小调皮，也有小幽默
　　其中出现的物品、场景、形象等等，都是小朋友每天的生活中都能遇到、经历的东西，既真实，又亲切，还容易对上号。
　　比如，一家人在公园玩啊，在郊外野餐啊，家里捣蛋的熊孩子啊，时刻刷存在感的小宠物啊围绕这些日常故事展开的英语学习，学了立马就能在实际生活中用上。
　　逃逃读牛津树，都已经幼儿园和刚上小学时的事了，现在时不时还会冒出Biff，ChipandKipper一家超有特色的口头禅OH！NO！都6、7年了依然上头，足见魅力
　　这也是为啥牛津树官网上直接点明这个系列特别适合英语作为外语的娃使用，对，就是最近一直被困在家里的那个娃。
　　2hr讲绘本，有大学问
　　好了，重点来了！
　　重点就是这位开口跪的童老师，她牛津大学毕业、现在美国私立高中任教。
　　且不说title，我一听到童老师的声音，就瞬间明白了为什么牛津树和喜马拉雅会选中她！真的是推开了读绘本的大门！就如前面所提到的，我甚至觉得，她的讲解，才是这个课程的活招牌，好听、动听、好懂！
　　各位兢兢业业闷头陪读的爹妈，真的、真的要好好听听这位牛津老师讲的牛津树，不管怎么说，学点干货陪娃读绘本才是正路子啊！！
　　有1说1，换做我来伴读，很可能和大多数家长一样，完全注意不到这些细节。
　　01hr语调起伏，带动沉浸阅读
　　用不同的语音语调，让孩子直接感受到不同人物的特征、不同情况下的情绪和心境，童老师一来就补齐了普通陪读的空缺。
　　在入门级的一课里，Chip骑着单车对妈妈大喊了4次Lookatme！，在童老师的讲述中，这4个一模一样的句型，用了4种完全不一样的语气，一次比一次及急切，把Chip的小嘚瑟表现得清清楚楚。
　　妈妈也喊了1次Lookatme！，当Chip骑车溅了妈妈一身泥巴，童老师的声音，立马切换成一位又气又乐又担心的老母亲，真是声入人心，同为老母亲的我，对那种熊孩子不顾安全瞎捣乱的心境，也跟着无奈了一把，代入感极强
　　02hr讲述一个完整的故事
　　入门级里，开头小Chip嘚瑟版本的Lookatme！，结尾妈妈无可奈何的Lookatme！；进阶级中，一家人过五关斩六将，终于nobodygotwet；结果雨停了放松了，反倒被车溅了一身everyonegotwet！
　　童老师始终不是只单纯地讲书中的画面、提示英语词汇，而是在讲一个完整的、有趣的、有起承转合的、有惊喜有惊吓的故事。
　　03hr关注内容之外、图书之中的细节
　　学英语，词汇词组等积累固然重要，但启蒙英语，一定要在足够有趣的前提下进行输入。
　　图书内容是固定的，趣味怎么来？从故事、人物、画面，从这些没有出现在文字里的内容中来！
　　比如，她形容Chip的头盔，像不像一只大西瓜啊？，紧接着Chip出糗了，她神补刀一句哈哈，西瓜变地瓜咯！
　　进阶级的这一课中，一家人的小船儿要翻了，童老师一边讲内容，一边挨着把图中每个人物描述了一遍：爸爸的衣服都被扯成裙子了！、这照相机是防水的吧？
　　你别说，真挺形象的，脑洞也够大！还能锻炼孩子的观察力呢
　　04hr进阶的提问互动
　　在入门级里，童老师就像一个循循善诱的幼儿园老师，耐心、温柔，讲述都以短句为主；到了进阶级，童老师的英文对话、提问互动明显增多，哄孩子的部分少了，抓重点的内容多了，对小朋友逻辑思维的要求开始变强了。
　　比如，上图中，童老师提示孩子数数船上一共有多少人呢？one，two，three，four，five，six，seven！
　　当小船飘走了，童老师提示小朋友思考，大家的脸上为什么出现惊慌的表情呢？观察一下就能发现哦
　　05hr语言和文化背后的故事
　　牛津树的故事取材于英国社会真实生活，所以绘图里藏着大量社会和生活信息，而这些宝藏，只有长期居住在国外从事教学的童老师这样的内行，才会指引孩子们在学习英文的同时学习更多知识。
　　比如，fat这个词，在英语里如果用来形容一个人，那可是很不礼貌的，不过用它形容长得胖的动物（比如大象），那就没问题啦。（汗形容人fat可是我们以前常常犯的错误）
　　06hr不要一味的意译内容
　　童老师还有很多有趣的表达，是我们和娃一起绘本时，非常值得参考的：比如，童老师把whatagoodjob！，翻译成妈妈对爸爸的表现很满意！，把nobodygotwet的故事，总结成哎，人算不如天算！
　　大家对比一下，换成有趣又好懂的意思，孩子的记忆和理解一定更深刻。
　　3hr四个环节，学了马上说
　　这门课不同于喜马拉雅过往的音频形式，为了更匹配孩子的学习需求，专门开发了一套完全独立的定制小程序，把每节课（也是每个绘本故事）的学习分为4个环节，完全满足孩子沉浸式学习、实时反馈、视觉听觉口头表达同步学的需求。
　　也是这4个环节，完成了听说读练这四个启蒙学习最重要的闭环；4个环节下来，就能把一本书里的生词和句式吃透！
　　Let’swatch：这个环节就是童老师主讲的部分。它的作用是让孩子沉浸在故事情节里，先大概了解意思，熟悉关键词。
　　Let’splay：听完故事后，有很多单词和句子练习的小游戏。
　　大家都知道学语言输出有多重要，没输出其实就是没学会。有这些练习，根本不愁吃不透牛津树的精华了。
　　游戏不花哨，不会因为太好玩，让学习这件事变得喧宾夺主，但又有一些趣味性在里面，相比单纯的书本阅读更能吸引到小朋友的注意力。我超同意这一点，玩只是方式，学到东西才是目的。
　　配色和动画设计都很专业，精度也很高，学完一课不到10分钟，小眼睛也很轻松。
　　Letsread
　　游戏练习过后，还有电子绘本阅读的环节，让孩子自己独立再把绘本读一遍，这也就省得买纸质书了。
　　对了，不用专门去买这套书，小程序里都有
　　Let‘sthink
　　课程也设置了跟读功能，AI大数据打分，帮助孩子大声开口说，三级实时评分，读错了还会提醒再读一遍。
　　孩子的跟读录音是永久保存的，可以反复听，听到差距，听到进步。
　　课程发音也很标准，这是因为课程都是找英国持有TESOL（TeachingEnglishtoSpeakersofOtherLanguages）证书的外教配音的，且每一课都要经过牛津英国总部的严格审核，前后打磨了几十遍才出炉。
　　4hr配套设计，学习必须不抛弃不放弃
　　都说万事开头难，其实学习，坚持下去才是最难的，孩子或家长，都一样。这套课程，有很多精妙的小设计，让孩子和家长一起坚持学下去。
　　01hr微信伴学群
　　课程有专门开设的微信伴学群，群里985名牌大学毕业的专业老师随时都在哦！上课提醒，重点词汇总结，大咖讲座，儿歌视频，答疑解惑轮番上阵，家长都是百分百好评呢！
　　02hr独家设计的Worksheet
　　每周末还有一套转为参与本课学习孩子设计的Worksheet，帮助孩子更好地梳理一周的学习内容，进行复习。市面上绝无仅有哦！
　　市面仅此一家的worksheet
　　03hr可视化学习报告
　　学习报告让孩子的学习成果看得见，方便家长，不用再另外记录了，娃每次课开口了多少次，学习了多少词，一目了然！
　　如果想提前退出练习，还有小警告！Warning！Warning！如果提前退出，得不到分数哦！
　　种下一颗树，最好是十年前，其次是现在；
　　种下一颗牛津树，一定要越早越好！
　　最后给大家看一些家长的反馈，again，这个课程，不是值得一试，而是值得一试并且坚持。
　　孩子主动要学、兴趣高
　　课程设计非常好