关于新高考的一切疑问，在这本书中都能得到解答

　　摘要：著名教育学者熊丙奇将详解新高考最热的十个问题新高考来了！
　　2014年9月4日，我国出台考试招生制度改革方案，引起社会广泛关注。2017年，高考综合改革试点上海市、浙江省两地考生开始首轮新高考。
　　不分文理以及主副科考试等制度的实施，将促使家长和学生在初三或高一，就要对报考做出定向和定位选择安排，报考从考后一个月的事变成了考前三年的事。
　　学业与职业规划将会变得空前重要，对个体家庭而言，家长报考选择的投入和孩子学习努力的投入将会变得同等重要。认真了解、吃透政策，对考生和家长规划新政下的学习生活十分重要。你是不是有很多疑问？
　　新高考，到底考什么？怎么考？
　　高中生自制力不够，没有明确志向，家长变成决策人？
　　走班选课，学校和老师该如何更好地帮助学生做选择？
　　赋分制带来的新变化，学生该如何调整自己？
　　走班选课，基础学科教育何去何从？
　　多次考试，拉长战线，学习进度如何调整？
　　新高考怎么报志愿？你的疑惑，在这本书中都能得到解答
　　1。新高考改革中，英语是不是真的如传说的退出高考了？
　　答：英语考两次，实行社会化考试改革。针对这一改革方案，从2013年起，英语将退出高考的说法流传甚广。这完全是误读，而这样的误读在高考改革方案颁布后，还有人这么理解。这是很不理性的态度。真实情况是，以后外语科目两次考试，考生选择最高分数计入高考总分，其积极意义是毋庸置疑的。
　　2。等级计分的赋分制实行，究竟是如何操作的？
　　答：根据高考改革实施意见，高中学业完成情况将分别采用合格和等级方式来呈现考试成绩，不再用百分制，以避免分分计较。学生也将根据自己的兴趣、志向和优势，自觉选择三门等级性考试科目来参加考试，每一门课程学完即考，一门一清，避免毕业时一次考三年的压力。
　　3。新高考改革减少加分项目，那有特长的学生怎么办，这符合发展素质教育的要求吗？
　　答：减少高考加分项目，主要是为消除因高考加分带来的高考加分造假和高考加分腐败现象，让社会的关注点回归到本身有特长的学生身上，避免为了获得加分而特意参加特长培训的恶性循环。按照国家高考改革方案，将主要通过自主招生和综合素质评价来引导学生发展个性、特长和综合素质。高考录取是两依据一参考，一参考就是高中综合素质评价。
　　4。高考改革中提到，由重点高校面向贫困地区定向招生，这是变相补充农村生吗，有利于高考公平吗？
　　答：关注针对贫困地区农村生的降分幅度，很可能给公众留下这是搞笑降低录取标准的印象。其实，这不是简单的降分，二十改变原来用单一分数标准评价学生的做法，对农村学生进行多元评价。结合高考分数、农村生的高中学业水平成绩、大学面试考察和其所处的地区教育环境、家庭情况等进行综合评价录取，这和5的自主招生中，对有学科特长、创新潜质的学生，适当降低录取分数是同样的道理。《深度解读新高考》来了！
　　无论你是考生、家长还是老师，在本条推送下留言写下你对新高考的疑问，就有机会得到著名教育专家的权威解答，我们会在提问者中选赠熊丙奇新书《深度解读新高考》，而且是签名版哦，快来参加吧！
　　熊丙奇著名教育学者
　　21世纪教育研究院副院长，著名高考志愿咨询及生涯规划专家，多年来致力于中国教育制度改革、中高考政策研究及学生生涯规划指导工作。出版《走出一个时代的教育困惑》《谁来改变教育？》《教育熊视》《教育公平：让教育回归本质》《教育的挑战》《天下无墙》《步入大学》等二十余本著作。2011年获评央广网十大教育改革杰出人物奖，2014年获评搜狐网中国教育推动者奖，2014年获评央广网中国教育变革人物奖，是《中国教育报》《中国青年报》《北京青年报》《新京报》《南方都市报》等报专栏作者。
　　《新高考新高中：深度解读新高考》，熊丙奇编著，定价38元，广西师范大学出版社2018年01月出
　　本书作者长期研究高考政策改革，是高中生涯规划指导、高考志愿填报指导专家。他从多角度解析高考政策改革，其文章有助于考生和家长，客观、理性地理解高考政策，选择适合自己的学习方案及考试策略。同时，这些极富思辨性的文章也为相关研究提供极富启发的思考视角。
　　中国著名教育专家、21世纪教育研究院院长杨东平推荐：
　　熊丙奇是教育领域的资深专家，他着力最多、研究最深的就是高考制度改革。他不仅对宏观的制度设计、政策变化十分熟悉，在高校录取、志愿填报方面也多有实践。因此，他的评论别具一格，既有对各项制度、政策深入浅出的解读辨析，也有对改革操作性和现实性的说明和展望，不仅有助于学生、家长、老师了解和吃透政策，而且对教育管理者和研究者来说，也具有很大的研究和参考价值。
　　中国教育科学研究院研究员储朝辉推荐：
　　本书对改革的解读相对完整。因为这次改革的重心在考试，解读的较多的也是考试，对各科考试和各项考试改革都有涉及，同时关注到公平和招生，尤其是对不少考生向往的自主招生专门加以阐述，最后一部分强调高考改革在路上，如实反映了当下改革的现状。读者可以找到本书的可用之处，能用之处，并思考结合自己的实际如何用它，迈好人生经历的第一道门槛。