热闹红火的春节假期已经过去各路神兽们也迎来了开学季,今天想跟大家聊聊星宝上学的话题。说起送咱们孩子去上学,家长心里是既期待又紧张,期待孩子终于能跟其他小朋友一样去上课了,又紧张孩子在学校表现不好被老师批评,跟小朋友相处不融洽等等 自闭症孩子需要上学吗?自闭症孩子想要进入幼儿园应该具备什么能力啊?孩子已经到了上学的年龄是去幼儿园还是继续在机构呢? 今天就让我们来讨论讨论这些常见的问题。 问题一:自闭症孩子需要上学吗? 先上答案需要肯定需要而且是必须需要,不管是什么样的孩子,都是需要并且有接受教育的权利的,所以我们同样要保证自闭症孩子在适龄情况下有学可上。 对于自闭症孩子而言,教育的最终目的就是让他们以后有能力并且无障碍地融入社会,因此,学校这样的社会生活体验对自闭症孩子来说格外重要。 因此孩子如果具备了上学的先备技能,基础打好之后,家长就开始着手训练孩子的学业技能、可以给孩子选择学校了。 问题二:孩子要进入幼儿园应该具备哪些能力? 上幼儿园其实也并非是一件难事,但是我们一定做好万全的准备,让孩子提前在熟悉的环境中习得上学所必备的一些先备技能。 这些能力包括:生活自理能力、安坐能力、能听懂指令同时孩子还应该具备一定的模仿能力。 因此家长也不要盲目自信,基础能力培养好了再上学,主要还是为了孩子以后的可持续性的学习和社交发展做考虑。 问题三:该不该跟老师说明孩子情况 很多家长都会遇到这样一个纠结的问题,那就是该不该跟学校老师坦言自己的孩子有自闭症? 孩子在学校顺利的生活与学习离不开,老师的教导与辅助所以这里建议家长在孩子上学前应该向老师或校方说明孩子的情况,在尊重老师的专业的原则下,家长可以帮助老师了解孩子的学习特征,老师在设计教案的时候也会有所考虑。 还可以跟老师简单交代一下,如何处理孩子特定的行为和情绪问题,什么方法在他身上是有效的,使孩子可以比较快地稳定下来学习。 作为家长也需要理解普校的老师在针对特殊孩子的教育上可能并非专业,此时我们如果无法选择专业的融合学校,那就尽量地坦言孩子的情况,不要有所隐瞒,相信大家会更容易接受与正确地帮助我们的孩子。 问题四:孩子到底是去幼儿园还还是继续在机构? 这个问题我们要结合根据孩子现在的能力来决定,如果说孩子的能力已经达到入园的标准且大概率不会被退回,当然建议家长送孩子去幼儿园啦因为幼儿园属于一个集体环境,在这种集体环境下有助于孩子能力的提升更对孩子的融合能力起到很大的帮助。 但如果孩子能力还不够达到入园的标准家长可以选择半天机构半天幼儿园这种的融合教育,帮助孩子完善提升能力更快地进入幼儿园。 对于自闭症孩子的教育来说上学是一个非常重要的里程碑,家长一定要提前训练好孩子的基础能力,让孩子适应学习以及集体环境。也不要为学校环境、老师态度等太过焦虑,毕竟我们的孩子以后都是要上幼儿园、上小学,顺利升学,融入社会的。