每个班级里都有一个胖虎,当我们的孩子成为了大雄,那我们应该怎么办?谁可以当一辈子的哆啦A梦? 前几天和4岁的儿子聊天,突然儿子提到在幼儿园被一个同学朝他脸吐了口水。我初听后事感到不可思议,我问儿子:那你告诉老师了?问题解决了吗?儿子答道:我第一时间就告诉老师了,老师也批评了他,而且XXX向很多小朋友都吐过口水。 幸运的是和儿子的相处关系,让他与我无话不谈,如果没有儿子说这件事,我想学校的老师压根就不会提这种事情来。虽然儿子不愿意让我去询问老师这件事情的始末,但作为一个家长,了解整件事情的必要性是需要的,哪怕我不追究那孩子,也要让老师知道,孩子在幼儿园的事情,我还是知道的,别想着蒙混过关! 这也突然让我意识到,校园欺凌在幼儿园就已经开始了。怎么样才算校园暴力? 去年12月份有这么一则新闻,广东广州的一所幼儿园里,睿睿(化名)是一个小班的学生,在一学期内被同学欺负并受伤了3次,都是被同一个孩子用玩具砸伤了耳后及眼旁造成刮伤。 事情发生后,幼儿园方面也进行了干预。园方表示,事发后学校一直积极配合家长沟通协调。但这样的沟通却没能得到睿睿父母的认可。甚至当天,睿睿的父亲就领着孩子回到教室,找到此前抓伤孩子的同学告诉睿睿:爸爸在这里,你敢不敢打回去? 事情经过媒体发生后,很快引起热议。但竟然有网友觉得孩子年龄太小,不涉及校园暴力问题。 但是我想说的,年龄小不是纵容校园欺凌的理由,往往因为这个理由,才导致孩子上了小学,中学后习惯了这种方式。比校园欺凌,更可怕的是对欺凌的漠视 这里给大家介绍一部纪录片,名字叫《Bully》,翻译过来就是欺凌的意思。 来源网络,侵删 影片记录了多为青少年在成长道路上面对的欺凌事件,年龄都在1217岁。 可惜的是,其中一些主人公的故事只能有他们的父母和朋友帮忙讲述。 开头讲了一个Tyler的孩子因为性格内向,被同学欺负。尽管Tyler的父母来到学校希望解决这个问题,但学校的态度永远是:我们管不了小孩子说坏话。 最后Tyler把他的生命停留在了17岁,就因为同学的欺凌。 我们往往觉得小孩子不懂事,以后长大就明白了。孩子表现的攻击性只是没轻没重,不想去深究这种行为背后的意义。 可是孩子就是孩子,很多时候连他们都不清楚自己的行为到底有多么恶劣,甚至可能造成对他人的伤害。一旦纵容下去,他们会享受这种欺凌他人的快感,而且他们会觉得没什么不对,因为小时候就是这么过来的。鼓励孩子打回去对不对? 回到上面的事件,孩子的父亲让儿子打回去,对这个做法,网友看法不一。 支持的网友看来,面对欺负若不反抗,就是对校园暴力的纵容,这么做是在鼓励孩子保护自己:网友李小兜DAYTOY:没毛病,这种事不教孩子反抗,以后校园暴力更吃亏。 网友松阪歴未:做得对!不打回去过后继续欺负你。 不支持的网友认为孩子年龄小不涉及校园暴力,以暴制暴的方式同样不可取: 网友有梦想谁都了不起2000:难道要告诉孩子,一辈子都要以牙还牙解决纠纷吗?还是应该分析原因,是孩子性格问题,家长就指导孩子慢慢转变性格,处理方式不对,就教会孩子巧妙灵活处理问题。 实际上,上述新闻中年睿睿父母的做法并不是个例。我梳理过类似的新闻,发现约6成家长支持孩子打回去,且有99的网友支持家长鼓励孩子的报复行为。 可是在我看来,无论是打回去还是忍让,都不是真正教育孩子的方法。 一味强调以牙还牙,只会延续和支持以暴制暴,甚至变成一个攻击性强的孩子;若一味的忍让,也只会让孩子变得懦弱。这向来不是一道单向选择题 要明白,如果只有一次被小朋友打或者抢了玩具,那不算欺凌,那是欺负。只有用同样的方式再欺负2次以上,那才算欺凌。 有一次在学校,见到2个小孩因为抢玩具,其中女孩打了男孩一下,结果男孩的妈妈便冲上去和另外一个孩子的家长理论。就在家长吵到面红耳赤的时候,2个孩子已经和好如初,手牵手跑去玩了。 我们往往喜欢用成人世界的规则去判断孩子的矛盾。其实孩子是否被欺负,应该由孩子决定,而不是用我们的方式来解决。 我在儿子上幼儿园开始,就教过他。如果遇到有人欺负你,或者对你做了不喜欢的事情,就要大大声说出来,告诉所有人。 欺负久了,自然就会成为理所当然的欺凌。所以解决这个方法,就是在被欺负的时候,告诉他,我并不害怕。 欺凌者往往最怕事情张扬,只要勇敢的面对,大声把自己的想法说出来,总会有人帮助你的。 当然,如果这个方法不奏效的话,那么就打回去。 一些真熊孩子,他之所以喜欢欺负其他人,完全是因为他们父母的纵容,即使你想让老师去教育,结果往往老师表现的无能为力,所以打回去就是保护自己的办法。 面对孩子世界的冲突和摩擦,家长大可不必担心。我们要让孩子在打闹中学会理解,勇敢和担当。 面对暴力,忍让不是美德,反抗才是对待暴力的正确态度。远离欺凌的方法,就是强大自己 如果想要远离欺凌,那我们应该告诉孩子怎么远离? 1,告诉孩子欺负人是不对的。 这是一个家教的问题,我们应该告诉孩子什么是可以做,什么是不能做的事。要让他清楚的知道,如果你是一个施暴者,那么我们不仅不会帮助你,甚至还会惩罚你的所有所为。 另外还要教孩子,遇到生气或者不顺的事情,要勇于说出来,并及时的调整,控制他的负面情绪,要教他应该怎么处理这一类问题。 2,保护好自己 强壮的体魄是保护自己的前提。我儿子虽然瘦小,但是我一直都会锻炼他,从他3岁开始就让他运动,打篮球和踢足球。经常看到他的脚青一块紫一块的,孩子的妈妈经常抱怨我对孩子太不注意了。 但是只要孩子有了爆发力,就算打不过,跑的比人快也是一种优势。当然在孩子再稍微大一些,学习简单的自卫术也是我教育计划的一部分。 3,教他反抗的规则 我们告诉孩子不要欺负人,如果遇到被人欺负要反抗,那么我们就要告诉孩子怎么反抗。 孩子打架是不知道什么是要害。所以我们要告诉他,反抗的时候哪些地方是不能攻击到,这些地方会有什么后果出现。告诉他们规则和危害,拳头用的好,是保护自己的盾牌,用的不当,就是伤人的利器。 说到最后 电影《未择之路》中有几句话让我印象深刻,尕娃在学校被几个坏同学打得脸上一片淤青,二勇问他怎么不还手,他说:打不过,还手也没用。 二勇听到后,立刻对他说:打不打得过是能力问题,打不打是态度问题。态度决定命运,知不知道? 不伤人是一种教养,但不被别人伤害是一种气场。而这一点,从孩子开始面对这个世界,就需要让他们知道。对伤害自己的人回击,这或许是人生最初也最珍贵的棱角。 所以,孩子,如果有人打你,你一定要不害怕地反抗;孩子,如果有人打你,你一定要学会立即保护自己,在不得不还击的时候。没有人可以照顾你一生,而你要学会爱自己,从现在开始。