融汇校区（北京大兴融汇小学怎么样）

　　融汇校区（北京大兴融汇小学怎么样）原创北京日报客户端2021012610：20：001月18日清晨，北京市卫健委的一则疫情通报，将人们的视线从之前发生局部聚集性疫情的顺义转向大兴：大兴区天宫院街道融汇社区出现两例本地确诊病例！
　　疫情的演进让人们始料不及。19日，融汇社区内一名9岁男孩确诊，随后，大兴区迅速对病例所就读学校北京教育学院附属大兴实验小学融汇校区的1081名师生进行集中隔离医学观察。
　　桃子举着自己制作的小旗子
　　一周来，孩子们的集中隔离生活如何？记者对此做了连线采访。
　　一声加油让人动容
　　19日凌晨4点，熟睡中的桃子妈妈接到了学校打来的电话预料中的集中隔离来了。
　　桃子妈妈很镇定，最早隔离的一批家长早在微信群里分享了隔离秘笈：孩子爱玩儿的玩具、喜欢看的书、便携的体育锻炼器具是必备品。匆匆起床洗漱后，桃子妈妈有条不紊地整理出三个大包，便和桃子静静等待着集合通知按照规定，家中可由一位大人陪同孩子共同进行集中隔离。
　　面对未知，等待的时间显得格外漫长。
　　不断响起的微信提示音通报着集中隔离的最新进度：一辆辆大巴车来了，又走了；车窗中映出的一张张小脸勾起妈妈们的无限柔情，孩子们小小年纪就要面临这些，真是挺不容易的。有妈妈在群中感慨。
　　桃子妈妈却不这么想。虽然桃子刚上一年级，但是在她眼中，面对这一切的孩子并不柔弱。过去一年里，孩子在疫情中已经得到了很大的成长。
　　跟桃子一商量，母女俩决定做点儿什么。找出家里库存的手工材料，两张红纸对贴，插上小木棍，一面简易版红旗迎风飘扬。桃子想在纸上写点儿加油的话。写什么呢？就写加油！融汇！吧！
　　对于一年级的孩子来说，有些字的书写难度有点儿大。于是，桃子妈妈先把难写的字写在纸上，桃子再照着画出来。作品完成，举着写有加油！融汇！加油！一（1）班！的小旗子，桃子一脸笑容。
　　最开始我是发到了业主群里，想告诉大家不用太为孩子们担心，孩子们挺坚强的，没想到反响那么大，好多人说看到照片都落泪了。桃子妈妈说。
　　出门之前，桃子也没忘拿上自己的小旗子。这几天，在隔离酒店里，她正和妈妈商量着，回家的时候在旗子的另一面写点儿什么，已经有思路了，想对那些为我们提供服务的工作人员表达感谢。桃子胸有成竹。
　　云交流驱散无聊寂寞
　　秋风吹来，黄叶落了一地，小燕子来向小松鼠告别：‘朋友，再见吧！我要到南方去过冬了’21日早上8点多，像往常一样，正正坐在桌前，以晨读开启自己一天的生活。
　　正在上网课自主阅读的小学生
　　这是他和爸爸在隔离酒店生活的第二天。短暂的一天适应期后，正正已经恢复了在家中的作息。一切都挺正常的。集中隔离第一天，正正和爸爸还喝上了应景的腊八粥，这个小细节瞬间安抚了陌生环境带来的不安。
　　除了晨读，正正还给自己安排了一节英语网课，进行了三分钟的口算练习，读了会儿自己喜欢的《米小圈上学记》小学一年级的孩子寒假任务不多，爸爸给他额外准备了一份菜单，每天一早，从菜单中自主选择一天的活动，正正已是轻车熟路，这个习惯也被带到了隔离酒店。
　　不过，当天正正额外享受到了一份特别的福利。上午看完书，爸爸给他准备了一个电子交互游戏，在无人岛上钓钓鱼、种种树、挖挖石头正正玩得不亦乐乎。玩游戏前，爸爸细心估量了下，厅里还算宽敞，玩游戏时离着屏幕有3米远，对孩子眼睛的伤害也不会太大。在这种封闭的环境里，可能还得待上一段时间，所以我就想着在不荒废时间、让孩子有所收获的同时，也要开开心心。
　　出门时忘带运动器具，不过正正爸爸心里早已有了主意，他瞅准了房间里的矿泉水瓶，准备装上水当作小哑铃，陪孩子一起做做力量练习。
　　与此同时，在桃子妈妈所在的家长群里，一场飞花令正在上演。含‘月’字的诗词比较多，先飞个‘月’吧。桃子妈妈一提议，家长们纷纷响应，明月几时有西风烈，长空雁叫霜晨月可上九天揽月，可下五洋捉鳖你来我往中，诗词的火花彼此碰撞。
　　学校各个班级的家委会群和班级群里都活跃着。担心孩子们无聊、孤单，线上的交流明显丰富起来，让每个孩子表演个节目回头搞个云晚会一起做个平板撑在互动参与中，孩子们的心离得也更近了。
　　让爱和温暖在线上流淌
　　21日下午5点多，北京小学大兴分校副校长巴德新接到通知：紧急建立微信群，成立一个与隔离点教师对接的联络组。我们的定位就是采集一线声音，为他们‘代言’。
　　搜集上来的一线声音让人动容
　　想给你小星星，送你花一朵。你在我生命中，太多的感动因为有你，温暖了四季，谢谢你，感谢有你，世界更美丽。四年级的小姑娘对着门外身穿防护服的工作人员手动比心，留下温暖定格。
　　一场突如起来的疫情，让我和我的孩子们备受瞩目。在这场没有硝烟的战争中，我们学会了看见‘幸福’。一年级数学教师林学由衷地表达着自己的抗疫心声：贴心的隔离安排、医护人员无微不至的照顾、并肩前行的鼓励，都让老师和孩子对幸福有了别样的理解。
　　山河同域你我同心，众志成城抗击新冠，国之兴旺民之福气，胜利之日近在咫尺。四年级一班的家长用苍劲有力的书法书写下必胜的勇气。
　　需要消毒用品，送餐时就给配送了；设备坏了，立马维修；需要餐盘，第一时间配齐被这么多人关心是一件多么幸福的事情。
　　就这样，爱和温暖在线上源源不断地流淌着。
　　心理咨询搭起沟通桥梁
　　老师您好，我们家孩子这几天一直不怎么吃饭，还吵着想回家，我该怎么办呀？1月22日，大兴区小学生心理热线正式开通。卞巧云、董艺芹、杨葳三位经验丰富的心理老师公布了自己的QQ号，为有需求的家长和学生随时宽心解怀。
　　心理热线开通第一天，他们就接待了一位苦恼的家长。
　　孩子来到一个跟家里不一样的陌生环境，出现这样的问题和情绪是正常的。杨葳设身处地的解释，让着急的家长镇定了不少。接着，杨葳又给出了自己的建议，家长可以与孩子进行一场更加深入的沟通，孩子想回家，是想家里的什么呢？想家里的谁呢？了解了背后的症结，才能有针对性地解决。杨葳建议，家长还应让孩子明白隔离的意义，激发出小家伙身上的使命感。您也可以多跟孩子一起做做运动，通过体力的消耗来增加食欲。接受完心理辅导，家长长舒了一口气。
　　不仅孩子有情绪，家长们也在承受着疫情带来的冲击，这也是心理团队关注的重点。
　　这不，热线开通不久，就有爸爸打来电话，语气中充满了对居家隔离妻子的忧虑和担心。原来，妻子的检查结果不太乐观，身为丈夫，无法陪伴在需要自己的妻子旁边，内心充满歉疚，但又不知道该如何开口安慰。您别着急，家人之间的鼓励、情绪心态的稳定，都有利于免疫力发挥作用。董艺芹安慰道。经过一年的疫情，心理老师们也已经有了成熟丰富的诊疗经验，一席宽慰的话给焦虑的爸爸吃下一颗定心丸。
　　卞巧云介绍，与2020年年初相比，这次疫情带给孩子和家长的冲击已经小了很多。对于集中隔离期间，学生可能出现的一些情绪、心理问题，老师们也提前进行了预判，做了充分的准备。这一年间，我们全区的心理老师参与录制了一些微视频，形成了一个资源包，涵盖了情绪调节、亲子沟通、学习方法等各个方面。卞巧云说，如果在咨询中遇到相关的问题，他们会给家长进行有针对性的推送。
　　总体来看，有家长和老师的陪伴，孩子们的情绪都比较稳定。
　　来源北京日报客户端记者牛伟坤
　　编辑高晨晨
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