今天作文课上，老师神秘兮兮地拿出水瓶、水、大头针、纸等物品。我们见了，都丈二和尚摸不着头脑。这时，老师告诉我们，今天要做一个纸片托水的实验。我们听了，都差点笑出声来。纸处怎么能托水呢？这怎么可能？
　　实验开始了，老师先用大头针在纸片上戳了许多细细小小的洞，再把瓶子倒满水，见不够，又倒了许多，直到瓶子再也装不下为止。然后老师拿出纸片，轻轻地盖住瓶口，把纸片压紧。接着，老师以迅雷不及掩耳之势把瓶子倒过来。我见了，不禁为老师担心：老师，您小心一点儿，千万不要把水洒了呀！我的心里仿佛装了一百只兔子，不停地跳动着。突然，老师把手小心翼翼地移开。哇，水真的没有从孔中漏下来！我们个个都惊讶地叫起来，你看看我，我看看你，激动得一句话都说不出来。
　　接下来就是同学做实验了。老师邀请许馨雨第一个做实验。只见她自信满满地走上去，开始做实验了，前几步她做得还不错，但到了最后一步时，她开始紧张起来，手不停地颤抖着，她的手就像粘了胶水似的，迟迟不肯离开。终于，她把手移开了，纸片又一次牢牢地粘在了瓶盖口。我们又欢呼起来。
　　说到这儿，你们知道为什么纸片能托水吗？告诉你吧，之所以有气孔的纸片能托住水瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力，小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面上形成水的薄膜，使水不会漏出来。
　　在这次实验中，我明白了：在生活中，我们要多观察，多实验，多动手，多动脑，就会让我们更聪明，更加热爱生活。

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