这个人真幽默小学作文汇总

　　他这个人真幽默（一）
　　我的表哥很幽默，有一次表哥的幽默让我化险为夷。
　　记得就是我读四年级的时候，有个星期六，表哥来我们家玩。我正在做作业，这时，我被三道数学题困住了，我绞尽脑汁、左思右想，就是不知道怎么做。这时我想起读六年级的表哥不就在电脑室，于是，我迫不及待的往电脑室里冲，我气喘吁吁地说：表哥我有三题不会做，我可不可以请教一下。表哥不假思索地答应了，我说：39；两线的之间的关系有平行、相交、（）。表哥笑眯眯地说；39；什么香蕉这道题目有问题，而且香蕉不好吃，我喜欢吃水蜜桃。我才知道表哥把39；相交听成香蕉，我又说：角的种类有哪些？表哥说：脚的种类有？烩脚、炖脚、直脚、平脚、周脚？。我听完就哈哈大笑，回到了自己的房间。
　　到了星期一，老师要检查背诵，老师选到了我，刚开始我还吞吞吐吐，可是我想起了，表哥说到话，我就背诵的很通顺，老师表扬了我，还说就是音没读准。我觉得这功劳，都是表哥的，他让我化险为夷。
　　他真幽默啊！
　　他这个人真幽默（二）
　　我有很多朋友，但是最要好的还是曹媛媛，她呀！平时特爱找事，但是呢还是人见人爱花见花开的一个小姑娘。她有一头乌黑的齐耳短发，水汪汪的大眼睛，每天总是笑眯眯的。是个美丽可爱的小萝莉。她不光长得可爱，而且还是个琴棋书画样样精通的小才女哩！最吸引人的还是她那永远都用不完的幽默劲儿。
　　说起她幽默啊！那整出的事儿可是一件接着一件哩！嘘？？趁她不在，我就跟你们说几件她的小幽默吧！也让你们分享一下我们的快乐。
　　有一次，我们和几个小伙伴玩抽纸牌，轮到我抽时，没想到我抽到亲你左边人的鼻子那一张。当时大家把目光全转移到了曹媛媛的身上，过了好半天她才反应过来。要按卡片上的要求做呦！不知哪个幸灾乐祸的家伙一喊。大家都跟着起哄，没办法，我只好把那珍贵的一吻献给她了，就要亲到时，她一声惨叫，扑通的倒在地上，嘴里还带有声调儿的说魂儿，飘了！大家一看那特搞笑的动作都开心地大笑起来。
　　还有一次，大家一起玩滑板，在热身运动时，曹媛媛一只腿弓着，一只腿伸着，手臂学着超人的动作，嘴里还念叨着哈哈哈！我是超人，我来也。你们都闪开了，小心伤到你们呦！大家看着她那搞笑的动作，还有那幽默的语言。笑得大家都直不起来腰了。
　　这就是我那个可爱又幽默的小伙伴，她的幽默故事还有好多好多。讲也讲不完。她就是一个外表文静，内心火热，有朝气的女孩。大家都喜欢她呢！你也开始喜欢上她了吧！
　　他这个人真幽默（三）
　　他成绩不算好，但很会编笑话；他虽然不帅，但傻得可爱；他虽然体积笨拙，但很会演笑话总之，他在哪里，哪里就会有笑声。哈！他就是笑话大王兼我的同桌余常青。他有一头乌黑的头发，浓浓的刀眉，小得像一条缝一样的眼睛。他的鼻子很不听话，时不时淌下一条青龙。别看他肥头大耳别人不敢欺负她，可他有一个致命的缺点别人挠他肚子他就会痒痒。他可是我们班公认的笑话大王。有一天中午，他在洒水时不小心把水全部洒到我的作业本上了。我很生气，他好像想问我题目，但我可不会轻易告诉他。于是他讲起了第一个笑话：一只蛋掉到河里去了，他叫什么蛋？核（河）蛋！一只蛋特别倒霉，他叫什么蛋？导（倒）蛋！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！旁边人都笑了，可我不能便宜他，所以尽量忍着不笑。他见我没笑，又讲起了第二个笑话：一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课。老师问小明：今天教室里多了什么东西？小明答道：多了一个校长！老师连忙说：校长不是个东西！哈哈哈！教室里笑得人仰马翻，而我捧腹大笑，自己差点被口水噎死！他真是一个幽默的人，是一个名副其实的笑话大王！
　　他这个人真幽默（四）
　　哈哈，哈，哈！哈哈！，是谁如此狂笑？前者是我也，后者乃是马小跳汪帅宇也。为何如此狂笑？乃细细听我解说。
　　今天，风和日丽，万里无云。汪帅宇也出来溜达溜达，顺便减减肥，别看他只有三岁，可脸上圆嘟嘟的。身上的肥肉多的去了。我逗他：到我家玩去呀！他偏着头问：什么？我刚要回答，他却拉着我的手，径直往我家跑去。刚到我家便疯起来。首先，他把沙发垫子扔地上，踩了踩，说了一句话：脏死了！。我逗问：你给我们买一套沙发，行不行？他不假思索的回答：行！然后扑到沙发上，双脚一瞪，鞋子就抛到九霄云外去了，他的手乱比画着，嘴里乱唱着：咿呀压抑咿呀！听见没？这汪帅宇了练了一会儿嗓子，不过瘾。他便自己开了电视。自己随着音乐的节奏时而一下子跳起来，仿佛自己是个体操运动员，他落下时会发生砰的一声巨响。仿佛有一千颗子弹同时爆炸，仿佛地球都已被他震穿。他做着鬼脸。一会儿哭，像被吓哭了，一会儿笑仿佛被逗笑了，一会儿怒，原来是哥哥在告自己的状。他一边做着鬼脸，一边还手舞足蹈，还尖叫：啊！啊啊！啊！！！！我早已被震成了聋子。
　　要说最搞笑的是他跑步了。他跑起来，乍一看都像扭秧歌的大妈：屁股有节奏地左扭扭、右扭扭。左手好像拿着什么。右手好像在乱动，他的脚步十分不稳，好像下一刻，他就会失去平衡，栽倒在地。脸上的肥肉明显的在颤动，抖得非常有节奏，一拍，二拍，三拍，哈哈连拍数都符合。他还会打滚，左滚，右滚。一下子便滚出去了，我们大笑，他也大笑，可惜，不是大笑是傻笑。
　　你还想知道有关他的有趣故事吗？请听下回分解。
　　他这个人真幽默（五）
　　嘿！这个人真有趣。那么这个人到底是何方神圣？哈！暂时保密。不过别怪我无情哦！
　　话说此人现已升入初中，成绩比较稳定。说起此人的有趣事件，那可真是无人不知，无人不晓！
　　有一次，在家里，此人竟然把衣服穿反了，你们说有趣不？唉，这事儿还偏偏被此人的哥哥看见了，她哥指着穿反的衣服捧腹大笑：我的妈呀！笑死人了！此人一听，撇了一眼自己的衣服：啊？咋穿反了？她哥一听，更是笑得不可开交。这时，她火山爆发了，指着她哥的鼻子大喝一声，可她哥根本不当一回事儿，仍进行着交响曲。
　　此时，她气急了，不得不使出看家本领九阴白骨爪。她哥见这架势，双手往腰上一插，准备使出降龙十八掌进行反攻。说时迟，那时快，爪子正好抓到她哥手上。妈呀！她哥哭天喊地，抱手痛哭。
　　呵！她可得意极了，喂！服了吗？哼！不服！哦！看来你是不到黄河不死心哪！看我不打你个‘半身不遂’！她哥自个儿小声嘀咕了一会儿，立马就跪地求饶。她更狂妄了。她哥见机会来了，搞了个突然袭击。嘿！螳螂捕蝉，黄雀在后，她早已识破她哥的阴谋诡计，反手又是一招九阴白骨爪。不料，她哥变机灵了，竟巧妙地躲开了，并使出葵花点穴手，可还是不幸中爪。多次与她哥交手，她都把敌人打得落荒而逃，厉害吧！
　　现在可以告诉大家了，这位有趣的人姓殷名雨，正是在下！
　　这个人真有趣作文（六）
　　哈哈哈。。。。。。同学们又被调皮鬼林泽森逗笑了！只见泽森扭着屁股，手做成兰花指，踮着脚尖，装出一副妩媚的样子，尖声尖气地说了一句：我是小妞，漂亮的小妞。。。。。。说着，他还不时地眨眨眼。这下，同学们笑得更开心了，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，喘不过气来。
　　说起这个林泽森，真是我们班出了名的调皮鬼，他常常惹出不少笑话。记得有一次，林泽森惹老师生气，也惹同学们大笑。那次，社会老师正在上课，林泽森是典型的猴子屁股坐不住。他一会儿玩东一会儿玩西，不知是从哪来的纸折弹弓，只见他眯着左眼，右手往上一提纸折弹弓，就一阵乱打。不一会儿，他又玩得无聊起来，拿起一张纸条往额头上贴，不时转过头来望望同学，仔细一看，快要让人笑破肚皮，上面居然写着双枪老公公，唉，真拿这个调皮鬼没办法！老师发现了，林泽森还在哦嘴做成O形在那儿直叫唤。老师生气了，拉起他就要往外走，这下，泽森可不敢乱来了，一直求饶。可是，过不了多久，他又开始嬉皮笑脸。
　　一下课，林泽森逗人笑的才华更是发挥得淋漓尽致。只要下课铃声一响，林泽森马上就从座位上跳起来。头往后一甩，大摇大摆地走出教室。不一会儿，他又跑回座位，龇牙咧嘴的，身子缩成一团，嘿嘿地笑。只要林泽森一笑，谁看见他都得大笑一番，他实在太有趣了！课上，如果上课太乏味了，他总会制造一些气氛，他把嘴张得大大的，哇一声，又发出吱吱的声音，好像口水要流下来。
　　林泽森的经典动作不能不说。只见他抖抖腿，把一只腿架在另一只腿上，手指夹着一根笔叼在嘴里，装出一副悠然自在的样子。然后，扑通一声一屁股坐在地上，嘴
　　里不住地哀叫我的屁股。。。。。。好疼。没想到，一瞬间，他又变脸似的大笑，嘴巴张得大大的，舌头伸得长长的。同学们不得不又大笑起来。
　　林泽森这个人真有趣！你跟他在一起，能不开怀大笑吗？瞧，林泽森见我要写他，高兴地握着拳头大叫呢！
　　这个人真有趣作文（七）
　　她是四一班的一员，个子不高，眼睛大大的，嘴巴小小的，脸蛋圆圆的，活像一个沙包。她最大的特点就是乐观、幽默。
　　一次合唱队训练，她那张能说会道的嘴巴可给她找来了一个好差使。课前，她正在叽叽喳喳地讲个不停，老师问还有哪些同学没来，她马上如数家珍般一一道来于是老师就让她去把没来的同学叫过来训练。她不远千里地撒腿就跑，从体艺馆三楼噔噔噔奔到一楼，再呼呼呼一口气跑到新大楼四楼，风尘仆仆地闯进教室，咚地坐在椅子上，像机器人一样地说：超负荷，脱水，嘀说完便一头栽倒在桌子上。结果让她的同学差点笑掉大牙。
　　她是和平主义者，不喜欢吵架。但是，她一吵起来，准会吸引很多同学来看好戏。一次，她跟她的仇人张志鹏吵了起来，一场好戏开始了。她唾沫横飞、
　　他这个人真幽默（八）
　　人人喜欢幽默！幽默不但可以给人带来快乐，还可以让人与人之间交往更和谐，运用得体的幽默，往往会使人及时摆脱窘困的处境。（开门见山开头，直奔文章主题。）
　　我在书上看到，一个小女孩，她的妈妈就很幽默。一次，小女孩左手拿着一本有趣的书，放在桌子底下偷偷看着，结果饭粒掉得哪都是了，她的妈妈见了不但没有严厉地批评她，而是风趣地说：女儿！你的左手跑哪去了？小女孩马上把书放到一边好好吃饭了，母女俩都开心地笑了。
　　我觉得幽默不但可以使自己笑，而且能给别人带来欢乐。小女孩的母亲运用幽默，不但很好地教育了孩子，让孩子易于接受。同时，也避免了粗暴带来的负面影响。因此说：幽默是一种高超的语言艺术，它还可以让你变的有魅力与人交往的更和谐，更融洽。（此段议论能够抓住问题的实质，语言朴素而又深刻，承上启下，引出下文。）
　　在公共汽车上，因拥挤而争吵之事屡有发生。任凭售票员不要挤的喊声扯破嗓子，仍无济于事。忽然，人群中一个小伙子嚷道：别挤了，再挤我就变成相片啦。听到这句话，车厢里立刻爆发出一阵欢乐的笑声，人们马上便把烦恼抛到了九霄云外。
　　此时，幽默是润滑剂，调解了紧张的人际关系，让人们能和谐相处。人们有时会遇到一些尴尬的处境，这时，如果用几句幽默的语言来自我解嘲，就能在轻松愉快的笑声中缓解紧张尴尬的气氛，从而使自己及时摆脱窘困的境地。（文章形成了夹叙夹议的写作风格，值得借鉴！）
　　一位著名的钢琴家，去一个大城市演奏。钢琴家走上舞台才发现全场观众坐了不到五成。见此情景他很失望。但他很快调整了情绪，恢复了自信，走向舞台的脚灯对听众说：这个城市一定很有钱。我看到你们每个人都买了二三个座位票。音乐厅里响起一片笑声。为数不多的观众立刻对这位钢琴家产生了好感，聚精会神地开始欣赏他美妙的钢琴演奏。正是幽默改变了他的处境。（话题作文记住：选材要典型、新颖、有说服力和代表性。）
　　总之，幽默会给人带来很多好处，让生活充满阳光和欢笑，在紧张的劳作之余，让幽默充当精神上的按摩师，那时，生活将更富于乐趣，即使是批评也会变得让人欣然接受，更不会被尴尬所困扰。（卒章显志结尾，首尾呼应，升华主题。）以幽默为话题的作文
　　他这个人真幽默（九）
　　他，那可是我们五年级三个班无人不知，无人不晓的人物呀！你想知道他是谁吗？他就是咱班的笑王曹俊童！要说起他，那真是三天三夜都说不完呀！童童个子虽说不高，但脸上白的像刚从面缸里爬出来似的。脸蛋那是非常地光滑，和冰上泼了水一样。眼睛更是大，大的仿佛可以看到那满脑子的笑话，活像一个养尊处优的王子，但又非常搞怪。有一次，他骂一个女生，那女生一急，追着他跑了快一个学校那么大。回来后，只见他满头大汗，我便问：兄弟怎么了？俺俺，今天和那班的‘包租婆’比武功。他上气不接下气地说：刚开始，我把她打了个片甲不留，可是那‘包租婆’用了个失传很久的‘狮吼功’把我吼到老远，幸好我练了250年的功夫，功底深厚，我迎吼向前，结果不行；我又用一招‘疾风步’终于克住了那招。刚说完，我们已经笑得人仰马翻。才缓过神来，那女生又来了，气势汹汹地把他猛地一拉，往前一拽，他像羊羔遇见猛虎一样被拽走前，还不忘可怜而悲壮地对我们说：朋友们！我死后，把我的遗产捐给那些被女生欺负的男生们。记得，一定要告法院！这样，我也死能瞑目了，而且，全世界的男生也可以解放了。不用太纪念我，只要每天去我墓前鞠上一千个躬就好了。随后又是一声惨叫。顿时，又是一场爆笑。你要想了解童童的丰功伟绩，你就去我班听听吧！