2016年秋游活动方案推荐

　　秋天是美丽的，秋天也是落叶的季节，伴随着丝丝萧瑟，凉凉秋风，感叹着岁月流逝，享受着繁华过尽。秋游是一件非常好的事情，亲近大自然，感受新鲜空气。那么活动方案应该怎么写，看看下面的范文吧。
　　2016年秋游活动方案推荐【篇一】
　　一、活动主题：ldquo；走进大自然、感受亲子情rdquo；
　　二、活动目标：
　　1、让孩子走进自然，亲近自然，感受秋天的美景以及大自然中各种植物的变化，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。
　　2、参观各景点，了解其中意义。
　　3、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
　　4、激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
　　三、活动时间：2016年10月21日上午8：20（周五）
　　四、参加对象：全园教师、幼儿和家长
　　五、活动地点：
　　茶陵县茶祖公园（集合地点：门口）
　　活动准备：
　　1、请家长与幼儿共同准备秋游物品。
　　（幼儿统一穿合脚的鞋子、餐巾纸、食品等）
　　六、安全保障措施：
　　1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
　　2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；以及游园路线及注意事项。
　　3、携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
　　4、秋游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时结束，下午休息。
　　5、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿与家长不拥挤、不追跑、不打闹、不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。
　　6、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全（活动过程中安全由家长负责和看护），并做到爱护公共环境，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
　　7、到达地点后，要听老师的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
　　8、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
　　9、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
　　七、活动流程：
　　8：20左右分别到达目的地，稍作休整。
　　8：30mdash；mdash；9：10拍集体照、集中茶祖广场集体亲子游戏活动，布置亲子活动流程
　　9：15mdash；mdash；10：00分散活动（自由活动，参观景点）
　　10：10开始至活动结束：各班指定地点亲子活动
　　2016年秋游活动方案推荐【篇二】
　　一、活动主题
　　金秋是收获的季节，也是教育教学的关键时期，学习应张弛有度，学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活，增长见识，愉悦身心，提高学生的综合素质，塑造我校素质教育，一切为了学生全面发展的育人理念，为此，我们七年级组织这次ldquo；温州游乐园rdquo；秋游活动。
　　二、活动主旨
　　1。作为学校的特色教育教学活动的。一部分，让学生在活动中放松身心，为更好学做
　　准备。
　　2。增加师生之间的交流与了解，增进友谊，传替快乐。
　　3。塑造我校品牌，提高我校形象。
　　二、时间：2015年11月13日（星期五）
　　三、地点：温州游乐园
　　四、人数：学生：（455）人；教师：（32）人；共（487）人。
　　五、负责及跟班老师：
　　具体负责：章育宝程洪先梁中英方保前
　　各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理。
　　六、活动过程：
　　1、各班于11月13日前做好分组工作，选出小组长，强调要小组集体游玩，不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育，准备好穿戴及随身携带物品（适量零食）。
　　2、11月13日早上7：40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8：00左右以班级为单位乘车出发。11：00左右到温州游乐园，在停车场集合，按秩序进入。
　　3、中午12：40在停车场集合，按班级秩序上车返校。
　　七、注意事项：
　　1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。
　　1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动，不得离开中队学生，教育学生要注意学校形象，统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。
　　2、每次乘车前要排队点名，班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。
　　3、所有学生必须以小组为单位活动，活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。
　　4、所有学生必须返校进教室，班主任清点好人数，安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。
　　2016年秋游活动方案推荐【篇三】
　　一、活动构思：
　　提倡全民运动，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼、在锻炼中成长！
　　二、活动目的：
　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；
　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
　　三、活动形式：
　　体操表演、体能比赛、集体比赛
　　四、活动地点：XX大操场
　　五、活动原则：
　　1、安全第一。
　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
　　六、活动准备：
　　1、各班提前发放运动会的通知、做好运动会的统筹工作。
　　2、提前去场地踩点，规划场地的划分。
　　物质准备：音乐，计时秒表，小奖品、班级牌、园服
　　七、参加人员：
　　全园小朋友及家长
　　八、活动流程：
　　1、接待
　　8：00家长和小朋友陆续进操场，班级老师接待，并带领导本班制定位置。
　　2、列队、入场式
　　8：30准时入场
　　各班家长和小朋友手来手，列4队举班牌走过主席台，并齐声喊出本班的口号，再绕跑道走到主席台正对面的位置入操场内指定的班级地点，站立。
　　顺序：托班mdash；mdash；小班mdash；mdash；中班mdash；mdash；大班
　　3、升旗仪式
　　四位国旗手分别拿着国旗的4只角，从列队中间走到国旗下，升国旗，全体行注目礼。
　　4、幼儿园领导致词
　　5、家长代表致词
　　6、教师体操秀
　　请全体运动员退场，最边上的班级开始退，托班和大班同时退场，退回到指定的班级场地。教师队伍入场，站操场中间，跳操开始。
　　7、小朋友早操秀（托小、中大）
　　教师带本班的孩子入场，站到指定的位置上，托小班一起跳《魔法健康操》
　　中大班小朋友一起跳《幼幼小英雄》
　　8、运动会项目：亲子项目（托小、中大同时分场地进行）
　　中大班组
　　（1）花样传球
　　请中大班的家长分成2部分，一部分参加花样传球，分4纵队，中大mdash；mdash；中大进行穿插，然后请起点第一位各拿一个篮球，听哨声胯下传球，也可以是头顶传球，看那一组最快传到最后。
　　（2）家长接力
　　请中大班的另一部分家长参加，分4组，第一棒的选手拿一根小木棍，跑至第二棒的选手，接木棍跑，4组最先跑完为胜。
　　托小组
　　（1）亲子接力
　　将托小班的家长分成两部分，一部分参加亲子接力，请家长抱起宝宝跑，跑到第二棒的时候第二棒的接下去跑，4组最先跑完为胜
　　（2）家长拔河
　　另一部分的家长参加拔河，绳子上绑一个小瓶或红绳，过了分界线就算赢。
　　9、个人项目
　　各班老师到各个负责的场地当裁判
　　托小组个人项目：
　　spades；跳圈
　　规则：幼儿从起点起，连续跳过排列好的呼啦圈，跳完后跑回起点，先到者为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
　　spades；爬行比赛
　　规则：幼儿从起点开始爬爬向终点，爬完后跑回起点，先到者为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
　　spades；跳跳羊角球
　　规则：幼儿骑羊角球在起点线外等候，听到哨声后一起往前跳，到达指定地点后原路返回，先到达终点的为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
　　spades；推小车
　　规则：幼儿手持小推车在起点线外准备，听到哨声之后出发，到达指定终点后再返回，先到达终点的为胜，取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
　　spades；投球
　　规则：准备好一个大框放在指定的位置上，准备一个孩子10个球，投进越多就算赢。取胜既得一份小奖品，然后裁判老师盖一个胜利的印章。
　　中大组个人项目：
　　spades；两人三足
　　规则：规定参加人数，8人一场，2个小朋友结对，将靠近的两只脚绑一起，然后2组一起比赛，到达终点后原路返回，先到组为胜，每个人将获得礼品和印章。
　　spades；袋鼠跳接力
　　规则：8人一场，起点终点各4个，4个小朋友站入跳袋准备，哨声想起从起点跳回终点，然后脱下袋子终点的4个小朋友套上跳回起点，最先跳回的一组为胜，每个人将获得礼品和印章。
　　spades；顶包走
　　规则：8人一场，4人开始比赛，一口哨为准，哨声起的时候顶沙包走路，走到终点原路返回，先到为胜，每个人将获得礼品和印章。
　　spades；100米田径赛
　　规则：6人开始比赛，以口哨声为准，哨声起选手跑，先到终点为胜，每个人将获得礼品和印章。
　　10、结束
　　个人项目参加后满3个项目得奖就到兑奖处去换一份礼品带回家。