孩子哭闹让你心烦意乱？这样处理，孩子会更爱你

　　有多少宝妈对于孩子的不停哭闹心烦意乱、束手无策，面对一言不合就哭闹的孩子：
　　一度怀疑是不是自己在医院抱错了？
　　面前的这个孩子还是那个在襁褓中软萌可爱的小宝宝吗？
　　这些哭闹的孩子被贴上讨债鬼、熊孩子等各种片面、偏激的标签。
　　五个月的琦琦已经连续好几个晚上都哭闹不止，琦琦妈妈用尽了浑身解数怎么哄都哄不好，自己也跟着哭泣起来，情绪崩溃、挫败感不断；
　　一岁半的囡囡最近和姥姥在一起，一个字没说对，一个动作没做好，就哇哇大哭起来，任凭姥姥怎么劝说都不管用；
　　两岁四个月的福宝这几天让爸爸妈妈非常头疼，一旦不顺着他的意思，就会坐在地上哭起来，爸爸妈妈但凡拖拽他一下，立即躺地上撒泼打滚起来。几次爸爸都忍不住要动手了，被妈妈阻拦下来，即便这样福宝依然没有任何转变。
　　在宝爸宝妈的心中时常有这样一种印象，只要不顺着孩子的意就哭闹的话，必须强行管制，不然会把孩子惯坏，让孩子养成不好的行为习惯，变得越来越不听话。
　　实际上，孩子哭闹背后其实是不同语言的表达，有的家长非常容易解读，有的家长难以解读就进行了错误归类，这样对孩子的成长发展是不利的。
　　今天我们就带着宝爸宝妈辨识一下孩子的各种哭闹，并且提供相应的办法来协助宝爸宝妈安抚孩子，让带孩子这件事情不再那么心烦意乱。
　　01生理原因带来的哭闹
　　对于刚刚出生的小婴儿来说，哭闹非常的重要，哭闹就是他们的语言，在关键时刻不停的哭闹能够保护他们的性命。
　　之前听到的一个事例，刚过了满月的宝宝哭闹不止，家里人找不到孩子哭闹的原因，只能带到医院去，经过医生详细检查，最终发现是家里的老奶奶怕孩子指甲抓破脸，就给孩子带上了手套，而手套里有个细线头被孩子不小心缠绕到手指上，要不是及时发现，很可能手指的末端组织坏死，是要截肢的。
　　这个例子就是小宝宝通过不停的哭闹挽救了自己的手指。
　　类似的情况还有很多，有大有小，在婴儿阶段的孩子还不能用语言表达自己的想法时，哭闹大部分情况都是生理原因造成过的，一般有几种：
　　第一种，日常生理原因
　　婴儿饿了、渴了、尿了、困了等基本的生存需求都是通过哭闹来表达的，这种区分只要宝妈照顾宝宝几天，很容易发现宝宝的规律和哭闹节奏而快速解读出宝宝的需求。
　　第二种，肠绞痛哭闹
　　在宝宝半岁以内，非常容易发生一种不明原因的生理性肠绞痛，往往在晚上睡觉的时间发作，宝宝哭闹程度会比平时更强烈，而且腹部明显会紧缩起来，摸上去硬硬的紧绷感。
　　这种情况下，通常会用的办法是飞机抱，把孩子爬着放在小臂上，头部侧着枕在手掌，左右摇晃会缓解宝宝的哭闹情况，当孩子安抚好之后，放在肩头抱着拍睡后再放回床上。
　　有的宝宝肠绞痛比较严重，会整个晚上反复陷入肠绞痛的哭闹中，宝妈宝爸就需要整晚上抱着宝宝安抚。大部分肠绞痛宝宝发作会在几天时间内好转，如果有更多不确定的因素，需要及时咨询专科医生。
　　02情绪原因带来的哭闹
　　通常2岁左右的孩子会进入自我意识发展的阶段，而这个年龄的孩子还不能够通过语言完整的表达自己的想法，就非常容易通过哭闹的方式来表达自己各种不满意的情绪。
　　面对这种情况的孩子，宝妈们在备受孩子情绪折磨的时候，还应该倍感欣慰。这说明宝宝的心理发展非常的顺利，处在自我意识阶段了。
　　孩子大多数会表现为，有自己的想法，有自己的规则，完全不允许旁人阻碍自己的想法或者打破自己的规则。家长采取的方式只能是循序善诱，通过一边顺从一边引导的沟通方式来征求孩子的同意。
　　当孩子感受到家长尊重自己的自我意识时，就会自然而然地采纳家长的意见，跟随家长的提议去行动。
　　比如，囡囡的奶奶只是在囡囡玩玩具时，顺手拿起一个给了旁边的小弟弟想让他们两人一起玩，囡囡就大哭不止。其实，奶奶在拿玩具之前，和孩子说一下玩具可以一起共享着玩，囡囡其实并不介意的。
　　这个年龄段的孩子，无论他们想要做什么，父母首先需要做的就是正面鼓励，表达对孩子成长过程中的认可，然后可以询问孩子的意图，再进行语言引导。
　　03有意图有目的的哭闹
　　两岁半以后的孩子，基本上都可以用语言表达自己完整的想法和意图。生理原因的哭闹会逐渐消失，父母通过询问很容易排除；而情绪原因的表现形式会更多种多样，不局限于哭闹这一种表达方式。
　　所以，这种大孩子的但凡有这种强烈的哭闹情绪，背后大部分是有一个被拒绝的意图。而且这种哭闹会很容易引起家长的焦虑情绪，用一些激烈的方式来压制孩子的哭闹，以解决问题。
　　这种问题通过和父母的家庭教育方式有关系，有的孩子长到10多岁，依然会通过这种哭闹的方式来维护自己的意图。
　　这种哭闹非常容易辨别出来，之前一定发生一些拒绝孩子的行为或情绪，然后导致了孩子的哭闹情绪。
　　时常在儿童游乐场、商场玩具店等周围会见到这种场景，家长费力拖拽着一个哭闹不停的孩子，或者是一个扑克脸的家长冷眼看着一米开外哭闹不停的孩子。
　　面对孩子的这种情况，在孩子情绪的当下，家长不适合给孩子讲道理，最好是抱着孩子等着孩子情绪风暴地离去，然后再针对孩子情绪产生的过程和原因一起来讨论一下。利用这样的机会，帮助孩子逐步建立起对自我情绪管理的意识和能力。
　　04写在最后
　　哭闹的孩子背后一定有未被满足的愿望，哪怕是小婴儿的每个哭闹都有具体而明确的含义在里面，宝妈宝爸能够解读出孩子哭闹背后的原因，针对性的选择满足或是理解式的拒绝。那么，就可以与孩子更加的心贴心，在孩子成长过程中更有效的陪伴，亲子关系更加和谐稳定。