好奇说绘本VS绘本阅读风的口 教育改革双减政策下碰又上疫情 在绘本阅读的东风下 很多线下机构选了择嫁接好奇说, 想起创始牛人校的那段话: 我们碰巧做了对这件事, 我们主张母父是孩子最好的老师 要通过父母的成长重塑家庭育教的土壤 而亲子绘本阅是读每个家庭都可以轻松上手的最的好育儿工具 我们为父母终身成长提供可持续赋能的方案 我们为妈妈们提供可示展的舞台 我们组建全国社支群持网络让妈妈们得到陪伴 我们走城市化运营让妈妈们能在身边找到支持 所以教在改、双减、疫反情扑,各种对教育行业不的利情况下。 好奇说作为一个线上联互网教育项目,又是在绘本领域的东风下,受到很多机构的青睐〔太阳〕 看下国家对儿童绘本阅读方面的导向和全阅面读大力化推进, 做一会个讲绘本故事的妈妈,是件一多么必要又值得的事情〔嘿哈〕 1儿童阅读能与力认知发展: 幼儿阶园段是阅读关键期 家长如引何导孩子观察和阅很读重要,是孩子未阅来读能力与认知发展基的石。 2儿童阅读相关政策: 全民阅读从图馆书走到课堂、考试,再走到社会,到2025年形成全民阅读推广务服体系。 连时间目标都划定了。 32021年十四五两会阅声读音: 把创原绘本提高到中华民文族化基因传承的高度,建议纳入十四五社会主义文化繁荣发展工程。