雷老师203孩子每次出去玩总带较多零花钱给别人买零食？

　　孩子的零花钱怎么规范，一直以来都是家长比较头疼的问题，不给呢，怕孩子无法融入集体；给呢，孩子又掌握不好消费的分寸。
　　今天的文章我们就一起来探讨这个问题！
　　雷老师，孩子上三年级，每次出去玩，总会跟我要十元零花钱，然后买零食给一起玩的小伙伴吃。
　　每天十元零花钱，孩子全都拿去买吃的，而且是天天买给别人吃，我总觉得不对劲！
　　应该怎么和孩子沟通呢？
　　雷老师回复：
　　其实妈妈感觉不对劲，来自三个方面。
　　第一、孩子把每天所有的零花钱都拿去买吃的，这是不好的消费习惯。
　　第二、每天十元零花钱买吃的，金额偏大。
　　第三、孩子天天买给别人吃，妈妈担心孩子养成讨好别人的习惯。
　　那我们应该怎么做才能帮到孩子，一方面规范花钱行为；另一方面帮助孩子养成正确的人际交往习惯呢？
　　不妨按以下三个步骤进行：
　　1、鼓励孩子的分享行为
　　2、分析孩子做法的利弊
　　3、教会孩子正确的交友方式
　　现在详细拆解：一、鼓励孩子的分享行为
　　家长在和孩子讨论这种行为的弊端之前，一定要先肯定孩子的分享行为，这会让孩子从思想上更愿意接受父母的建议，不会形成对抗。
　　找一个家里安静，孩子心情愉悦的时刻，按以下话术去引导沟通。
　　宝贝，你愿意把自己的零花钱拿去买零食给小伙伴一起吃，妈妈觉得你很有分享意识，而且还能做到每天坚持，真的是一个大方的孩子。
　　同时呢，妈妈也想和你讨论一下关于零花钱和交朋友的问题，可以吗？
　　二、分析利弊
　　孩子同意以后，让他拿出纸和笔，把用买零食结交伙伴的利弊分别写下来。比如：
　　1、利
　　可以让小伙伴接纳自己一起玩耍；更快地融入小伙伴的群体；可以在群体中做领导者等等。
　　问问孩子，让他说说自己的真实想法。
　　2、弊
　　这不是正确的花钱方式；每天花钱的金额有点大；妈妈担心用利益换取的朋友不够真诚和长久等等。
　　三、正确引导
　　说出了弊端，就可以对孩子进行正确地引导。
　　1、教会孩子理财
　　首先孩子每天的十元钱应该有更合理的使用方式。
　　带领孩子一起读《小狗钱钱》这本书，让孩子明白，自己的钱无论如何都要先存下一部分再消费。
　　存钱的金额从10到50不等。
　　在具体存多少之前，可以先问问孩子有没有特别想要用钱完成的梦想。
　　比如去哪里游玩？或者把存起来的钱让爸妈妈帮忙进行理财等等，鼓励孩子适当多存一点。
　　比如每个月存100元，一年就是1200元；如果每个月存150元，一年就是1800元。
　　总之先让孩子把自己每个月想要存下的金额刨出来，剩下的钱再分摊到每天进行消费。
　　同时妈妈也最好改变给孩子零花钱的方式，如果每天十元，孩子会觉得都是零钱，一下就花光了。
　　可以在月初第一天就给他300元，然后让他先把150元存进一个取不出来的储蓄罐，剩下的150元除以30天，每天就只能拿5元购买零食。
　　然后把剩下的150元全部换成5元一张的钞票，让孩子每天抽取一张。
　　如果孩子某些天手痒，拿了较多的钱买东西，到了月底没有钱买零食了，那父母无论如何都不能再单独给孩子零花钱。
　　让他体会没钱的后果，以后才能学会合理使用自己的金钱。
　　2、教会孩子正确的交友方式
　　拿钱买零食，也许是孩子融入小伙伴的一种交往方式，但每次都是自家孩子买零食，不仅不利于孩子培养理财思维，也容易把小伙伴们养成伸手党。
　　家长可以给孩子提供多种方式供孩子选择。
　　比如用五块钱也可以买一袋零食和大家共享；
　　让孩子和小伙伴商量，大家轮流买零食吃；
　　孩子可以带上好玩的玩具或有趣的书籍去和小伙伴分享等。
　　一定要让孩子明白：零食不是万能的，善良的性格，真诚的笑容，才最打动人心！
　　我们要相信孩子，他可以从自己的思考，或者是妈妈的建议中找到一套组合拳，较好地解决自己的问题。
　　孩子的能力无限，妈妈不要自我设限！
　　我是学霸教练雷老师，从事教育行业多年，一手家庭教育理论，一手学习提分方法，帮助孩子提升学习成绩，帮助家长解决教育难题。
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