经常在孩子面前说好好学习!反而会有反效果。特别是对无所事事地玩漫画或游戏的孩子说好好学习!可能会提高声音。 只是,这种打招呼有效果吗? 想让孩子学习的时候,是怎样打招呼的呢? 暑假来了,很多人在家陪孩子的时间增多了吧。好不容易放假了,希望大家在家放松一下,同时也会在意暑假作业的进度。 想让孩子学习的时候,你是怎么跟孩子说话的呢?以暑假作业为例来思考吧。 7月份的时候, 暑假作业有什么来着?如何推进?的问题。 进入8月, 喂,你在做作业吗?变成了, 九月的脚步声传来的时候, 为什么不做呢? 好好学习!可能会变成命令一样的说法。 特别是家长工作一忙起来,心情就会变得不轻松,对孩子说做!这样的说法越来越多。 但是,如果希望孩子自主学习的话,这种搭话只会起到反效果。 答案很简单。因为这种搭话是提不起动力的。 试着置换到工作中来考虑吧。对上司说去做!这样的指示,你能兴奋地投入到工作中吗?肯定有很多人不是这样的吧。 孩子也是一样。好好学习!这样的命令,也提不起干劲。即使孩子在这样的招呼下学习了,也只能勉强听从。 这种外在的动力,虽然能暂时发挥作用,但一旦没有严格管理的人,就无法正常发挥作用。作为监护人,一直管理孩子的学习也是很辛苦的。 那么,怎样才能让孩子自主地学习呢? 其秘诀其实就在于玩。以玩耍为契机,培养快乐和兴奋!学习和游戏经常被用来表示相反的意思。从监护人的角度来看, 学习对将来有用的东西 玩将来没用的东西 可能会有这样的划分。但是,孩子却没有这种界限。 判断标准是有趣!想做!是否有这种感觉。只要兴奋地投入其中,即使什么都不说也会自发地去做。 所以,首先家长不要区分玩耍和学习是很重要的。游戏也好,视频也好,从现在孩子觉得有趣的游戏世界开始,逐渐扩大兴趣的对象。 学习很有趣!这样想吧。快乐欢欣雀跃这样的内在动力,会长久地留在孩子的心中。 现在是人生内在的动力是非常重要的。通过学习的游戏化来培养自主性!