孩子课间活泼好动，连续被老师批评，十分钟是休息还是学习？

　　成绩固然重要，但孩子的天性同样很关键，如果孩子只懂得死记硬背、啃书本，没有豁达开朗的性格，又没有强壮健硕的体魄，就算成绩再优异，又怎么成为一名合格的优秀人才呢？
　　孩子在课堂期间，理应认真学习，听从老师的讲课内容，安静做好笔记，但课下的时候适当活动一下身体，清醒头脑，在注意安全的情况下跑跑跳跳，这也无可厚非。
　　处于青春期的孩子，本就活泼好动，如果非要把他们禁锢在课堂座位上，那我觉得学习效率，肯定堪忧。
　　课堂休息十分钟，是否名存实亡？
　　据了解，最近杭州的一个家长，就因为孩子课间十分钟和老师闹得很不愉快，原因就是孩子课间的时候，在走廊随意跑动，多次被管纪律的同学抓现行。
　　随后该名学生被班主任老师在家长群里点名批评，引起了家长的不满。
　　一开始我也回家教育了孩子，但是后来我了解到，课间十分钟，老师不允许学生下楼，不允许去隔壁班串门，恨不得让孩子老老实实坐在教室里，是不是管的有点过头了？
　　家长在接到班主任第一次批评之后，在家里也教育了孩子，但是孩子毕竟处于活泼好动的年龄，且性格外向，所以课间经常会随意跑动。
　　如果上一位老师有拖堂的情况，而下节课的老师又会提前二分钟到教室，课间本来就十分钟，孩子们如果去厕所的话，只能加快脚步，如果跑步发出声音的话，就会被值班同学记录在册，批评减分。
　　家长反驳到：难道要用绳子把孩子捆在教室座位上吗？
　　如何定义课间十分钟？
　　课间休息，顾名思义，就是下课的时候让孩子们放松一下头脑，活动一下筋骨，长时间的学习，肯定会造成孩子们精力疲惫，头脑运转速度下降，学习效率也会直线降低。
　　很能理解，学校老师们禁止课间孩子们狂奔的态度，毕竟学生多，教室和走廊里空间相对比较狭窄，孩子们的安全意识相对较低。
　　如果在走廊或者教室里乱跑乱动的话，很造成同学之间的安全问题，因为同学们肆意打闹造成的身体伤害案例不在少数。
　　但孩子们处于长身体的阶段，如果下课的时候都不能跑动或者玩耍，那要课间的意义何在？
　　仅仅是为了喝水或者上厕所？
　　很多学校会要求老师上完课后，不能马上离开教室，而下一节课的任课老师又必须提前几分钟到教室，实现无缝对接，以便让老师的管理延伸到课间。同时，每个楼层还安排值日老师，课间在楼道内巡查。
　　管理较为严格的学校，甚至课间10分钟接近鸦雀无声，美其名曰是为了给孩子们提供一个安静的学习氛围，有个更好的前途，同时避免了孩子们因为打闹而发生意外的情况。
　　我们印象中课间丰富多彩活动，早已经一去不复返了，而孩子们能活动的时候，就仅仅是那少的可怜的体育课，这还是在各科老师不占课的时候。
　　课间想好好休息，也成了奢望。孩子课间疯一点，又能怎么样呢？
　　家长态度：
　　如此紧张的课间方式，引起了大多数家长的反对，甚至有些家长反驳到：难道怕孩子出事，就只能坐在教室吗？怕出车祸还开车吗？怕吃饭噎着，还吃饭吗？
　　网友A：这样的管理绝对有问题，强烈呼吁不得剥夺学生的课间活动时间，不让学生课间活动，会严重侵害学生的身心健康。
　　网友B：老师要用心管理好孩子，最重要的是把安全措施弄到位，只知道让孩子不要跑，不要跳，这不就是本末倒置吗？
　　老师态度：
　　老师们工作也不轻松，不仅仅需要平时上课讲解，课下的批改作业、备课、试卷等等非常繁琐。
　　家长面对是自己一个孩子，而老师需要面对的是四五十个，甚至更多的孩子，都想让孩子轻松过好课间的十分钟，活动一下，愉悦身心。
　　但是，万一出现磕磕碰碰怎么办？不出事的时候说什么都行，出事之后，会不会有家长大闹校园，责怪老师没保护好孩子呢？
　　有一名干了30多年的小学教师说出了自己内心真实的想法：
　　我是一个小学教师，干了30多年了，现在为什么跟以前不一样了，因为孩子一旦摔破皮磕掉个牙，家长你立马就不依不饶，有的还打官司所以老师只能这样其实是害了孩子。有一年春游有一个孩子摔断了腿，学生家长到法院起诉学校所以10年之内我们学校都不组织春游了。，也强烈呼吁家长们：教育好自家孩子，遵守校规校纪！！！
　　因为一次春游的时候，孩子出现意外，导致一条腿摔断了，所以学校已经十年不组织春游了。
　　春游本是学校组织孩子们接近自然，释放天性的良好时机，相信老师们肯定也会用心关注孩子，但毕竟学生的数量要远远大于老师的数量，如果孩子们过于释放天性，万一出现意外，学校是很难不被追责的。
　　教室和走廊内就是学习的地方，肯定是不能奔跑的，更何况狂奔呢？学校里面都有操场，如果想跑步活动健身，可以直接去操场跑步，为什么要在走廊内打闹？增加碰撞的伤害几率呢？课间十分钟应该限制，但要考虑人性化
　　一般课堂学习都会在45分钟左右，孩子们高度集中的情况下，会非常累的，所以课间十分钟的休息就显得尤为重要。
　　学校方面：
　　学生动辄成百甚至上千人，数量众多，如果肆意奔跑的情况下，很容易造成同学之间的碰撞伤害事件，所以学校里面有执勤老师监督，不让孩子们乱跑乱动，这很正常。
　　建议学校如果有条件的情况下，可以设立专门的活动场所，或者老师可以组织十分钟的课间休息，带领全班同学在操场上做做小游戏，活动一下筋骨，肯定对下节课的学习效率有很大的帮助。
　　本来课间时间就比较少，建议课下的十分钟，还给孩子们，老师们利用课间讲解知识点，相信孩子们的学习效率肯定也不高，不如直接让他们放松一下紧张的情绪。
　　家长方面：
　　为人父母关注孩子的身体健康，这无可厚非，但是千万不要有一颗玻璃心。
　　孩子们处于青春好动的年龄，蹦蹦跳跳的情况下，难免出现磕磕碰碰，如果不是很严重的事情，尽量不要找到学校，毕竟谁都不愿意出现这种不好的情况。
　　其实孩子们有小摩擦，小的碰撞，这也是和同学们之间磨合感情的机会，如果我们芝麻大的事情都斤斤计较，那学校的工作又怎么能有序的进展呢？总结在最后：
　　老师要面对几十名孩子，担心孩子的身体健康和学习水平，这是一个老师应该做到的最基本的责任与义务，但是没有必要上纲上线，孩子的成绩固然重要，但身心健康才是最重要的。
　　而家长也要做好家庭教育，告诉孩子要尊重老师，配合遵守学校管理规定，课间不得过分打闹，避免出现意外事故。
　　一旦出现问题，理智处理，实事求是，不能大小事件，不分青红皂白，一味追责学校。
　　否则，就会出现教育恐惧症。
　　家长和学校，双方多点宽容和体谅，才能创造更好的学习环境，让孩子们健康快乐的成长。
　　你觉得课间十分钟，孩子们能不能在走廊里奔跑呢？
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