都说字如其人,一个人写得一手好字,无论是在那个时期都是有好处的。但是随着科技的飞速发展,我们不能难发现,写字这件很平常的事情却离我们越来越远,离学生越来越远了。 书面表达变得越来越稀缺,提笔忘字,字迹不忍直视。这种情况不仅在成年人中很普遍,在读书的学生中也很常见,这又是为何? 提笔忘字,写字不好看为什么会在学生中很常见? 1。电子产品在学生的学习中应用广泛 科技的发展可以说是一把双刃剑,在使我们的生活变得更便利的同时,也让我们失去了一些能力。比如电子化阅读与写作方面快捷应用广泛的同时,纸质阅读与书写的空间会不断缩小。 学生提笔写字,会很不实用,以至于学生们在写作文的时候,经常想到某个字,可怎么又想不起来。 2。社会的对写字的重视程度有所减弱 见字如面,字体的漂亮与否有时候代表了一个人的形象和素质的高低。在古代文人中,没有一手漂亮的字是无法立足于文人圈的。在这种思想和氛围下,就是一般的文人字也很漂亮。 但是现在远远没有这样的氛围了,任何事物都有这样一个道理:没有压力,就没有动力。当自己的漂亮与否不再决定一个人前途的时候,字体好坏放在次要位置也不奇怪了。 大部分学生提笔忘字,写字不好看,但不代表所有的学生都如此。最近有个10岁小学生在网络上火了起来,就是因为他写得一手好字。10岁小学生豆腐块字火了,大学生不敢相信:吃了打印机? 为什么称它是豆腐块呢?因为他的字很方正,每个字的大小,字迹间的距离都差不多大小。放眼望去,就好像是打印机打印出来的一遍,不少大学生纷纷调侃道,这该不会是吃了打印机吧? 不得不承认,一个10岁的学生能写出这么工整的字,属实不容易。很多大学生表示自愧不如。在如今的社会,普遍很浮躁,还能写出如此娟秀的字,真的太不容易了。 想要练好一手好字,家长应该从以下三个方面帮助孩子 首先,找好定位。每个学生的字体和字架各不相同,有的学生书写认真,作业很漂亮;有的学生自己潦草,错误率高。 家长应该根据孩子的实际,在确定孩子书写水平的基础上,给他确定,属于他的目标。比如:写字好认、书写规范等。 其次,加强引导,做好比较。确定了孩子的书写目标后,需要家长积极引导。小学生有这样的一个心理越鼓励,做一件事情越积极。对于学生写字方面进步的地方,家长可以给予鼓励。 给孩子施加适当的压力,让孩子在比较中学习,和身边写字比较好的小朋友比较,学习就会有追赶超越的目标。在引导、比较的过程中学生不知不觉就会朝着优秀的方向发展。 最后,督促孩子不断练习。写字是一个缓慢提升的过程,锻炼一天两天,可能看不到效果。临摹,写字也是比较枯燥的事情,很多学生坚持一两天就放弃了,没有收获。 家长需要起到督促作用,督促孩子坚持下去,要相信,量变引起质变。长此以往,学生不仅写字会得到强化,整个学习水平也会得到一个质的提升。 【笔者寄语】:字迹写得好看是非常重要的,好看的字在考试中很吃香。而且练习写字的过程也会帮助磨练学生的耐心和毅力。 写字需要从学生很小的时候就开始抓起,但是由于学生还小不能够认识到其重要程度,需要家长做好引导与督促。 (文章图片均来源于网络,如有侵权,请联系删除) 今日话题:你认为在电子产品流行的今天,学生还有必要写好字吗?欢迎在评论下方留言。