性格天赋测试应试教育如何让孩子拥有快乐童年又不输在起跑线？

　　在应试教育下，如何让孩子快乐又不输在起跑线上？
　　我们生活的时代，是一个焦虑的时代，又是一个全民拼爹拼妈的时代，我们那一代人，已经输在了起跑线上，所以从心底我们想给孩子最好的教育，让他们的起点高一些。将来不至于被社会所淘汰。
　　我相信没有父母不希望自己的孩子快乐、自在的长大。
　　同时，每一个父母又希望自己的孩子有竞争力，将来在这个社会上有一席之地。
　　所以，在中国应试教育的大环境下，我们不得不从小便抓好孩子的学习。
　　兴趣班、补习班。。。父母极尽所能的为孩子铺路，让孩子不输在起跑线上，自己心里也能踏实一些。
　　中国的教育体制我们无法改变，但是我们不禁思考一个问题，在应试教育的环境下，我们有没有可能让孩子活的更健康、更快乐、更自在、更本真、更符合人性呢？
　　答案是，有可能的。
　　那就是个性化教育。
　　那么父母应该怎么做到个性化教育呢？
　　1。尊重的成长规律，避免过度学习
　　我们尊重孩子之间的差异，也是尊重孩子自身成长的规律，尽最大可能修补教育资源先天不足的遗憾，来实现孩子成长过程中的弯道超车。
　　今日，看到一条热搜。
　　教育部基础教育司司长吕玉刚在教育部通气会强调，减负不能简单的降低课业难度，减少作业量，不能搞一味的、一刀切减负。
　　减负不是让学生没有学业负担，减负是要减去强化应试、机械刷题、超强超标培训等造成的不必要、不合理的过重负担。家长要树立科学育儿观念，防止盲目攀比送孩子参加不必要的校外培训。
　　真的赞同的不能再赞同，近年来，看到不少的新闻，都是关于学生因学习压力大跳楼。。。
　　每当这样的新闻一出来，家长就指责学校，倡导学校减负，不要布置那么多的作业，但是有时候并不是学习给孩子的压力，而是父母给孩子的压力，孩子放学之后还有继续上补习班，连喘息的机会都没有，这样的高强度学习，难免孩子受不住。
　　有的时候，家长尊重孩子的天性，适当的给孩子自由的空间，往往能有意想不到的收获。
　　还记得曾经的被称为高考最强双胞胎的一对四川双胞胎吗？
　　哥哥高考705分，弟弟718分，成为万千家长羡慕的对象。
　　据了解，两兄弟从来没有参加任何补习班，学习效率非常高。
　　尊重孩子的自身规律，让孩子跟着自己的节奏学习，才是最好的教育。家长不要过度的压迫，给孩子正确的方向，让孩子知道学习的目的，然后静待花开就好。
　　1。顺应孩子的天性，不要拔苗助长。
　　有人说，教育从孩子出生那一刻，便开始了。
　　很多父母都会说，身边很多孩子都早早的去了幼儿园，也没见出什么问题啊，难道周围的孩子都上补习班了，都会教孩子识字、拼音、写算数，我眼睁睁的看着孩子天天吃喝玩乐吗？
　　但是，我们要知道，孩子的学习并不在早，一些基础的学识，孩子迟早会学会的。但是孩子快乐的童年一旦没有了，就真的弥补不回来了。
　　个性化的教育一定要尊重孩子的认知能力，不能生拉硬拽，拔苗助长。不同的孩子、不同的年龄阶段，有不同的教育目标。不能超前，也不能负重，有效引导，持续助力。
　　很多时候我们和孩子的互动方法不是顺天而为，而是逆天而行。真正正确的教育，不是用学习填满孩子的时间，而是顺应孩子发展的天性和需求，去呵护它、滋养它。
　　心理学家尹建莉说：虚荣的家长，累坏了孩子，也坑了孩子。
　　教育应该求同存异，要善于挖掘和培养孩子自身的闪光点。
　　如果家长的眼光局限于开花结果，不断的给孩子施加压力，教育的孩子仅仅停留在喂养和督学上，那样成长出来的孩子，可能优秀，却可能不健康。
　　喂有孩子内心枝强叶茂，才能开出美丽的花，结出甘甜的果。