随着双减政策落地,课外培训行业遭到重创,相当部分的培训机构纷纷转行或者开设素质教育培训内容展开自救。 然而,最近一段时间,有一则消息刷爆朋友圈。一位家长在孩子补完课以后,随即向有关部门举报在职老师违规开展课外培训,不但收回了培训费,还赚了老师2000元。 事情经过并不复杂,一位在职教师受亲戚之托,给亲戚家的孩子补课。老师抱着一个是补,几个也是补的态度,通过家长多收了3名学生,其中两个是双胞胎。 亲戚家的孩子自然不会收费,另外3个孩子补课15天,每节课收费100元,和另外一个老师合作补两门课,总计收费9000元,两位老师平分。 客观来说,这个4人小班补课收费并不高,至少比市场行情价要低很多。老师水平也不错,补课行为相当顺利地完成了。 但老师怎么也没想到,15天课程刚刚补完,家长就去实名举报,老师不但退回了补课费用,还自掏1000元赔给家长希望获得家长谅解,因为有关部门需要看家长的态度决定处理结果。 这件事情相当匪夷所思,事情发生后,网上一片哗然,绝大部分朋友都指责这位举报的家长仙人跳,自愿补课,补完课又去举报,两头占便宜,人品确实大有问题。 然而,在整个事件中,家长的问题仅限于道德层面,客观来说,家长的一切行为都在规则之内,至少没有明显的违规现象。 l教育局的答复明显有问题 在职教师违规收费补课,有关部门早就已经制定了相应的处罚条例。早在2015年,教育部就印发了《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定》。 在《规定》中明确表示,在职中小学教师,违规补课分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。 教师违规有偿补课应该受到何种处分,理应按照补课的规模、影响程度、是否初犯、是否要求学生强制性补课等等方面来衡量。 在《规定》中,并没有要求有关部门看家长的态度决定如何处罚违规教师,如果家长谅解是否可以不处罚老师呢?显然是不行的。如何处罚违规教师看的是违规情况,和家长的态度并没有任何关系。 l老师的问题是违规 家长的问题是道德问题,没有任何法律依据可以去处罚家长。但老师不同,老师属于明显违规,违反了教育部的相关规定,必然会受到惩处。 事实上,老师的问题比家长严重得多。明知道课外有偿补课属于违规行为,依然置相关规定不顾,违规补课,这属于明显的知法犯法。 既然已经违反了教育部的相关规定,那么一旦被查出,处罚就是天经地义的事了。这点并没有任何的问题,老师也无需喊冤。 舆论之所以同情老师,只不过是举报人同时也是得益人,他的行为更遭到大众反感而已。但本质上,老师违规补课受罚完全合理合法。 l最大的受害人被忽略了 在这起事件中,最大的受害人不是老师,也不是那请求老师补课的亲戚,而是这位举报家长的孩子,也就是那一对双胞胎。 家长举报的证据是这对双胞胎上课时偷偷录的音。孩子并不会主动去给补课老师录音,其背后必然是举报家长的要求和指点。 这位举报家长的言传身教给孩子造成了极坏的影响,等同于教导孩子如何钻漏洞非法得利,甚至是如何坑害别人给自己获得利益,这种教导给孩子带来的负面影响难以估计。 更为严重的是,这世界上没有不透风的墙。这件事发生后,家长或许无所谓,但孩子必然会面临一个非常极端的环境,会受到所有老师,家长甚至同学的另眼看待,这对孩子的成长极为不利,甚至会直接影响到孩子的心理健康。 一些思考: 尽管双减政策落地后,课外培训机构举步维艰,但这并不代表课外补习会就此消失。只要学生有补课的需求,课外培训就不可能消失。 对于老师来说,必须严格尊重教育部的相关规定,在职中小学老师严禁有偿补课就目前来看,是不可触碰的红线,任何违规的老师都要做好被处罚的心理准备。 作为家长来说,是否选择给孩子补课是你的自由,如果选择给孩子补课,那么就请选择合适的课外培训机构。 当然,发现在职老师违规补课,完全可以合理合法地举报,这并没有任何问题。但一边参加在职老师的补课,一边抱怨甚至举报则多少在道德层面上有所欠缺。 本质上,给孩子补课是一种教育投资,但家长的言传身教何尝不是教育,这种教育更是直接影响到孩子的三观,某种程度上,这要比补课更重要得多。