这个无比扯淡的故事，竟然是真的

　　这周热闹非常，内地院线有小成本黑马《波斯语课》，广受好评的文艺片《又见奈良》，撤档6次终于上映的准烂片《日不落酒店》，HBO流媒体昨天还放出《正义联盟》导剪版，妈呀太幸福了。
　　今天先聊《波斯语课》，明天看完《正联》导剪后天写，至于《日不落酒店》，明知是雷我也得抽空去看，flag不能随便立啊同学们，只能安慰自己是为年底烂片盘点积攒素材。
　　《波斯语课》属于集中营电影，和《美丽人生》《钢琴师》《辛德勒名单》主题类似，它新鲜的地方在于用了高概念故事。
　　所谓高概念指匪夷所思的设定，比如男女换身体啦、入侵脑细胞啦，简言之：强冲突、有噱头。此模式大多用在商业片里，集中营主题偏严肃，而《波斯语课》却反其道而行之。
　　一个名叫吉尔斯的犹太青年被送进集中营，为了保命谎称自己是波斯人，当时德国与伊朗关系还算不错（都号称雅利安人后裔），总不能杀友邦国民吧。
　　纳粹党卫军倒不太在意杀个波斯人，但有个德国军官科赫最近正想学波斯语，吉尔斯走了宇宙级狗屎运，从此成了军官的波斯语老师。
　　然而他毛线波斯语也不会咋办呢？
　　就硬编。
　　军官半个波斯单词不认识，被哄着当了几年好学生。。。。
　　这么个扯淡的故事，竟然是有现实原型的，编剧都不敢这么编。原主人公是个荷兰的学生，一位东德编剧根据事迹写成故事《语言的发明》，被波兰导演瓦迪姆佩尔曼看中拍出。
　　高概念抓人眼球，但也有极高的风险，科学界有条著名的休谟公理：非同寻常的主张需要非同寻常的证据。故事构造也同样适用，匪夷所思的设定需要更合理的情节支撑。
　　首先是场景设定，纳粹集中营分很多种，并不全是像奥斯维辛那种灭绝营，进去没两天就推毒气室了，吉尔斯待的这个应该属于暂时羁押营，劳动加囚禁，所以环境不是特别严酷，剧情会显得更合理。
　　二是吉尔斯凭什么被误会成当波斯人。
　　这块儿解释的较简略，行刑路上一小伙饿坏了，就哀求吉尔斯用一本波斯神话文集换了他半个三明治，还教了他唯一一个波斯语单词：父亲。
　　第三点最关键：纳粹军官科赫怎么能相信吉尔斯真是波斯人，导演花费大量篇幅构建合理性。
　　科赫虽是军官，却是个管后勤的，从没打过仗，相当于炊事班长，他喜欢做菜，说战争结束了要去德黑兰开餐馆，所以必须学点波斯语。
　　为啥会想去德黑兰呢？因为那儿有他弟弟，这是一条暗线，指挥官曾有句台词，说档案上没写你有什么兄弟在德黑兰，由此判断只有gay情才讲得通。
　　所以主观上科赫愿意相信吉尔斯是波斯人。
　　但再怎么信，也得拿出点儿干货，开头词汇量不大，吉尔斯还能胡编，但后来实在撑不住了，最难的地方不是编，而是记，比如科赫随口问餐馆怎么讲，吉尔斯胡诌了个词。
　　话一出口就等于是官方盖章，科赫记下来背诵，如果下次说到餐馆吉尔斯说错，哼哼。
　　语言是人类千百万年交往的产物，生造不是不行，但需要耗费巨大的脑力，这就像你英语老师说，明天测验，错一个单词切一根手指，可想而知吉尔斯的压力有多大。
　　主角遇到困境，需要编剧出手了，科赫的女秘书能力太拉垮，连登记名册的活儿都干得稀碎，科赫愤而将其撤职，调去厨房当监工，吉尔斯顶替成了文员，小伙突然灵光一闪，名单就是活生生的词汇表啊！
　　于是每个名字掐头去尾就成了个波斯单词，好脑子不如烂笔头，除了改造，还亲自写一遍，记忆更加深刻。
　　从此名册就成了吉尔斯的词汇本，不光是名字，广场上给囚犯打饭时，吉尔斯能看到对应的每一张脸。
　　就这样过了两年，科赫是个勤奋的学生，已掌握了两千多个单词，并能进行简单的对话，一师一徒就这么用一种全世界独有的语言交流。
　　不光勤奋，科赫还有文艺情怀，他甚至写了一首波斯语诗歌。。。。。
　　有不少集中营电影表现过纳粹军官的艺术修养，而《波斯语课》中的写诗不是为了秀才艺，而是体现荒诞，美的意象，却是用死难者的名字写成，科赫对此一无所知。
　　这就反照了阿伦特说的平庸之恶，科赫曾对吉尔斯说：我没杀过你同胞。就差补上一句问心无愧了，实际上他也是帮凶。
　　本来教得挺好，二人逐渐成了朋友，但突然，来了个真正的波斯人，他是英国在伊朗的征兵（那时伊朗已经被美苏打怂），这下可完蛋，只要一开口吉尔斯就会露馅。
　　这里导演处理太过戏剧化，让一个意大利老铁出来挡枪，工具人啊，而且是极刻意的使用。（逻辑上也不太合理）
　　我理解导演是想让剧情更起伏，但这个桥段设计落了下乘。
　　《波斯语课》另一个特点是把纳粹塑造得更生活化，片中除了教课还有条线，就是集中营里的职场关系，下级和领导搞地下情，人事勾心斗角等，如果没有杀人场面，简直是职场戏了。
　　科赫放走了吉尔斯，自己真的跑到伊朗去开餐厅，然而在海关就被扣下，我会说波斯语！然后被保安扑倒。。。。。
　　然后迎来了故事最大泪点，德国人撤走前烧毁了资料，盟军找不到集中营名单，吉尔斯说我全记得2840个名字，然后就在那儿念，在场所有人都惊呆了，我承认自己泪腺没绷住。
　　这个点足以把上面的一些瑕疵抹掉，直接把观感拔升一星，导演前面两个小时的铺垫，都是在等这一刻。念名字有什么意思呢？但有前面的叙事就可以很动人，这就是电影的魅力。
　　虽然主题沉重，但《波斯语课》拍得很通俗，甚至有让人捧腹的地方，虽早已有了支援（你现在未必找的到了），但和影院还是不能比，特别是声音效果极好，大家有条件的话尽量进场支持哈，值回票价。