1000名爱心侠可筹款20万！爱小心涂鸦挑战赛火热进行中

　　就在前不久的9月4日，美国的一名年仅13岁的自闭症男孩被警察枪杀了。在被美国警察连开11枪倒地后，自闭症男孩呼喊：告诉妈妈我爱她。
　　男孩名叫林登，当日病情发作，他的母亲报警求助，希望警察协助将其送往医院接受治疗。警察抵达现场后命令林登趴下，林登受到了惊吓，选择了逃跑，随后，惨剧就这么发生了。
　　热播剧《三十而已》中：在顾佳儿子的幼儿园，一个叫楠楠的男孩因为癫痫病发作，家长集体向学校施压要求楠楠退园。
　　此时，顾佳挺身而出的一番发言，堪称本剧的最高光时刻
　　因为自己的孩子被发病情形吓哭，就剥夺另一个孩子接受正常教育的资格，这种歧视观念不应该从幼儿园时就植入到孩子们单纯的心灵，这比任何负面影响都消极。如果楠楠最终被强退，我们也不会把自己的孩子交给这种育人理念的幼儿园。
　　这两个故事，都折射了现实中自闭症等特殊儿童入学难、校园融入难的困境。
　　目前，我国自闭症儿童在义务教育阶段主要采用随班跟读的方式上学，但是由于公众对自闭症的认知不足，加上校园融合教育的缺乏，这群来自星星的孩子常常成了角落里的透明人，甚至被拒收、被劝退
　　电影《地球上的星星》剧照
　　那么，如果你有一个机会，可以改变世人对他们的偏见和歧视，帮助他们更好地融入校园和社会，你是否愿意一试？
　　02hr9月15日
　　北京爱心金羽翼慈善基金会
　　携手WABC艺途公益基金会
　　联合发起
　　爱小心涂鸦挑战赛
　　计划寻找1000位爱心侠一起为爱上色
　　用1000种涂鸦创意
　　向全世界宣告：
　　生命本该千姿百态，
　　每一种色彩都值得盛开！
　　每有一位爱心侠完成挑战，北京爱心金羽翼慈善基金会就会为WABC校园融合公益项目捐出200元。1000名爱心侠可累计筹款20万元，这笔善款将用于在5所中小学开展融合专题课，通过提升老师和学生对特殊群体的理解和支持技能，帮助特殊同学融入校园生活，并由孩子反向影响家长，提高家长对特殊群体就学的包容性！
　　WABC校园融合项目的错袜行动
　　倡导勇敢不一样，接纳不一样的理念
　　每一位挑战成功的爱心侠，还将获得专属公益证书，优秀作品还有机会参加后续线下展览，展览的衍生品收入将捐赠给公益机构，为更多的特殊儿童赋能！
　　一边享受自由涂鸦的乐趣
　　一边做公益支持特殊儿童
　　这场集潮玩、艺术、公益于一身的活动
　　你心动了吗？
　　那就立刻报名吧！
　　（名额有限，先到先得哦）
　　03hr为了点燃大家的创作灵感
　　我们提前邀约了一批创作者前来打样
　　一起来围观吧！
　　热爱公益的设计师Jane和儿子一起，涂鸦了一个哆啦A梦爱小心和一个超人爱小心，他们希望带给特殊孩子美好的梦想和守护的力量。
　　曾在WABC做过志愿者的IRON，至今对特殊孩子们的阳光、率真、热情记忆犹新。她用明黄色打底，黑色卡通群像拥簇着火红的爱心，希望不同群体都可以给予特殊孩子真诚的拥抱。
　　沈阳市轻工艺术学校的崔亮老师还专门在学校发起号召，呼吁更多师生参与到这场有爱的活动中来。该校学生宁晓情和高羽彤，参与了我们首批测试，她们从代表希望的雏菊和闪耀光芒的星空中汲取灵感，创作了雏菊爱小心和星空爱小心。
　　WABC的特殊孩子小龙，涂鸦了一个绿叶超人爱小心。他介绍说：我画的是绿色超人，因为绿叶代表着环保、生命和诸如此类的东西。
　　爱心人寿员工佰澄是一位自闭症青年，他画了一个军人爱小心。当大家问他为什么要选择军人主题时，不善言辞的佰澄用了两个词来回答：喜欢、伟大。
　　爱心人寿创始人、董事长兼CEO张延苓女士，也参与到了爱小心涂鸦挑战赛中来，她希望通过爱小心可爱、温暖、阳光的形象，号召更多群体参与，让更多人了解包括自闭症在内的特殊群体，减少分歧、接受差异，真正做到关爱自闭症和特定类型儿童疾病的治疗和康复，让他们成长有关爱，生存有依托，康复有希望，人生有未来！
　　无论你是普通小学生，艺术院校大学生，企业家，公司白领，公益志愿者，特殊群体只要你有爱心、创意、绘画功底，都欢迎来参加！爱小心涂鸦挑战赛期待不同年龄、地区、职业的挑战者积极参与，用艺术创作的形式，传达接纳不一样的生命态度，以此唤醒社会大众对自闭症等特殊群体的关注，共同创造一个更理解、包容、温暖的社会！
　　北京爱心金羽翼慈善基金会是由爱心人寿保险股份有限公司于2017年发起设立，经北京市民政局批准注册的非公募基金会。基金会致力于关爱自闭症和特定类型儿童疾病的治疗和康复，在艺术疗愈、公益交流、融合倡导等领域开展了多项尝试，旨在残障群体的艺术天赋挖掘和艺术疗愈探索，发掘和见证更多可能，同时呼吁全社会关注和关爱包括自闭症群体在内的残障群体。
　　WABC艺途公益基金会是一家致力于通过艺术建立人与人的沟通，推动自闭症、脑瘫、唐氏综合征等特殊人群融入社会的公益基金会。基金会旨在为这些特殊人群提供一个展示自己、与社会交流的舞台，向公众传递特殊人群的存在价值，帮助他们更好地融入社会。