我能管好学生，却管不好自己的孩子

　　孩子沉迷手机，母亲怎么办？
　　袁老师你好，从喜马拉雅上无意间听到了你的治疗口吃与强迫症的音频，便上了瘾。
　　感觉你是一位非常棒的心理老师，想咨询一个问题，希望你给我耐心解答〔抱拳〕〔抱拳〕〔抱拳〕
　　我是一位42岁的母亲，一名普通的人民教师，教出的优秀学生不计其数，但儿子却非常失败。
　　我一直在思索而不得其解，我的教育失败在哪里？慢慢的成了我的一块心病，困扰着我！
　　儿子很调皮，小时候察言观色，说话出其不意，那时感觉他很聪明。乡村小学迫于无奈，虽知道子不教父之过的典故，但父不教子，我只有自己亲自教他。
　　那时女儿刚出生，无人照看，较忙，上学我走他才走，紧看着我，上课走神好动。
　　我想是不是妈妈与老师的角色让我的孩子转换不过来？在校也喊老师，才成了这样，没养成好的学习习惯？
　　说起来挺惭愧的，虽然自己是老师，一直在初中教数学，不知道一二年级孩子语文重点是生字，看好孩子生字这一关。而我却看着孩子做试卷，也不懂小孩子应该鼓励哄着来学习，适当的时候，有一些物质奖励。总是用大人的标准来要求孩子，觉得他应该有自制力。
　　最最惭愧的是在教室同学们面前，我曾经打过他，到现在他一直说伤了他的自尊。
　　我觉得也不至于那么小的一个孩子还有什么自尊？何况在农村，打孩子是常有的事。
　　后来上了中学，分到了别人的班级，八年级时，他的成绩根本不行，无奈之下他爸爸亲自上阵，当了我孩子班的班主任。
　　经过一年的努力，又把孩子送到差不多的高中。
　　今年高考我孩子的成绩非常不理想，用他自己的话说，距高考一百多天才开始努力，考成这样的成绩已经不错了。
　　他说想复读，老天爷很公平，自己没有考上，再来一年不就行了吗？
　　孩子根本不了解现实的严峻，复读意味着什么。
　　他的思想也成熟，不违纪，不谈恋爱，就是玩手机，打游戏。我也用过疏而不堵的方法，可他根本没有节制。
　　袁老师，请你帮帮我，该怎样做思想工作，他才能丢下手机，全身心地投入学习？
　　另外你的书籍怎么卖？这种情况我应该读哪本？
　　袁老师：您好！谢谢您跟我倾诉心声，一下子说了这么多。
　　对孩子的教育，只能是引导，而不是教导，因为他不是您的学生。
　　士为知己者死，女为悦己者容。
　　同样，孩子努力读书为了谁？一定要让孩子明白为了谁去读。
　　我做第一个爸爸，很失败，没有在孩子面前做好榜样，经常在外玩牌，疯玩了。回到家，看到孩子成绩差，学习态度差，就会气不打一处来，动辄就打骂孩子，所以孩子变得没有救了，学习成绩一落千丈。
　　当我做第二爸爸的时候，开始我还是重复老一套，但我发现行不通，孩子发生了抵触。怎么办？
　　我得找个法子，于是我跟妻子商量开一个数码方面小店，虽然那时候我们还不懂操作电脑，但开了店之后，逼着我们去学习，因此我也远离玩牌等业余爱好，沉迷影像制作技术。
　　就在那个时候，我的抑郁症（双向型）又复发了，情绪高低起伏，波动非常激烈。我没有时间也没有精力去关注孩子的学习问题，把自主权交给孩子自己。
　　孩子看到我除了工作，就是沉迷电脑学习，没有任何嗜好吸烟、玩牌、喝酒、唱歌
　　兴许就是这样，才让我的第二个孩子潜移默化受到感染，爱上学习。
　　可妻子常常怪我没有抓孩子的学业问题，我总是笑一笑。
　　我是这么想的，对小孩子语言的教育，不如做给孩子看。
　　妻子每一次上街要帮我买衣服，我都说先帮我母亲买，而且买贵点的。
　　客人买来吃的，先留给我母亲享用。孩子想吃，我告诉他，等你奶奶吃了以后再说。
　　我觉得，孝道才是对孩子最好的教育，也是最容易让孩子接受的教育方式。因为善良是人的本性，百善孝为先。
　　不要再对孩子说：我都是为你好。
　　这不是善良，而是道德绑架，是架在孩子脖子上的一把刀，你会把孩子逼到墙角。
　　对孩子的教育，说不如做，教导不如引导；少点指责，多点宽容。允许孩子有自主探索的空间和犯错误的权利。
　　不能处处都让孩子按照你设置的线路去走，让孩子变成大人的傀儡，成为失去灵魂和主心骨的僵尸。
　　心被你架空了，人变得失重了，孩子还能干什么？除了醉生梦死，就是苟延残喘地活着。
　　为了麻痹精神痛苦，要么自残，要么疯狂玩游戏，甚至吸毒。
　　既然您是一位好教师，更应懂得为人师表。不仅课讲得好，心态更要好。
　　只有站在孩子的角度去思考，你才会理解孩子，最后才会放下自己的执着。
　　到那时候，您的心胸自然也就变大了，就能包容孩子的不足。
　　只有宽容，才是对孩子最大的爱。
　　也只有爱，才能融化一颗冰冻的心。
　　最后顺祝暑假愉快，母子关系早日破冰。