小学生写作潜力爆发，诗中充满天真可爱，家长们表示无奈

　　许多著名的诗句都流传下来，当现在的小学生开始作诗时，就为我们的想象中的诗集增添了光彩。
　　虽然他们的想法很不受控制，缺乏各种华而不实的词句堆砌，但他们的真情实感让很多老师赞不绝口，只是这些搞笑的诗句有时真的让孩子们的父母气得跺脚。
　　学生有你想象不到的想法，而家长则愤怒地跺脚
　　就在最近，有几首儿童诗在网上被评论，这可能让家长们很生气，但却给我们带来了很多快乐！这就是我们的工作；
　　小学生们直接即兴写了一首诗：爸爸丑得像泥一样，如果说孩子们那首诗最让人疼心的，那一定是这首！
　　在诗歌中，孩子们赞美母亲就像一朵美丽的花，而父亲则是丑陋的泥巴，如果真是这样，这首诗可能就不会如此火爆了；
　　为什么妈妈爱爸爸？因为花儿离不开泥土！这种形象的表达，直接在纸上描绘了家庭与爱情的价值，从这简单的四首诗中，看到了这个孩子在家庭中的和谐与美丽。
　　这是一首特别难得的诗，它可以贯穿全诗，一波三折，几句抑扬顿挫的感叹，而下一句总是出人意料。
　　能写出这样的诗的孩子，心里一定是充满了幸福的，这首诗是由一个感到快乐的孩子写的；
　　吃饭的弟子：如果在秋天的诗中有一点温暖，那就会被称为维贾拉居民！这是我的想法。读这首诗的时候，我的脑子里总是播放着大手，小手，野餐，长长的白云。。。。。。这首歌；
　　是的，这是一首诗的比喻，说的是吃货的心，我们什么时候去秋游？酸奶，薯片，好吃的一定过期了，可爱的孩子可以说是展现了他们的才华，他们也被称赞：非常优秀，非常聪明。
　　虽然这是春天，但春天也是个好时机，美味的饭菜带上，作业落在了我们的脑后，我们一起开开心心的去草原上玩耍吧！
　　事实上，孩子们是对的，我们去野餐了，这很有趣，孩子们在大自然中，通过各种有趣的游戏，让孩子们互相合作，不仅增加了他们对彼此的感情，还培养了他们的自信心，美味也不过期；
　　一首有意境的诗：马上两首诗可能会让很多人笑，但这首诗，只会仰慕地看，现在的小学生真的有才！他们密切关注着周围的事物和整个世界，然后用自己的话表达出来，你会发现他们很有趣。
　　当学生们看到窗外的草原、这样的比喻，立刻给人一种景致，感到草原辽阔无垠，感受到一种特殊的整体意境，对景物的描写可以说得很到位，可以说是优秀的；
　　小学生慢慢长大，他们用自己的想象力表达自己的观点，我们这些成年人仔细感受这些孩子，不要挑战他们，毕竟每个孩子只来一次，这是最宝贵的时间，值得我们大家去守护它。
　　面对这样一个小学生的诗，老师应该知道如何鼓励他们
　　面对这些突如其来的诗歌，教师必须从不同的角度去认识和鼓励，善于发现儿童的优点，有爱的孩子们喜欢写这样有趣的诗。
　　如果孩子们在一个不爱的环境中长大，我相信他们不会说这样天真的诗，让孩子们生活在一个和平的环境中，让孩子们玩耍和创造，这将有助于未来的孩子。
　　小学生写诗有很多好处，让我们来看看吧
　　1。培养儿童的思维能力
　　现在学生在成长的过程中，家长和老师越来越关注孩子的全脑发展和思维训练，孩子在学习的过程中，如果思维的距离越来越远，我想要使问题更全面，还要更灵活地解决问题，那么学习就会产生倍增效应；
　　前三首儿童诗还表明，写儿童诗是一种发散性思维的锻炼，是一种表达的飞跃，是一种语言的锻炼，使儿童更加自信和聪明，使他们更加主动地学习。
　　当孩子还小的时候，重要的是不要限制他们的思维。如果你能在正确的方向上引导他们，始终关注他们的成长，帮助他们形成正确的想法，他们以后会在正确的方向上取得巨大的进步。
　　2。提高儿童的语言能力
　　从儿童诗歌创作中可以看出，每个儿童都有不同的表达能力，并不是所有的儿童都能写出如此有趣的诗歌，这对儿童的文学，不断表达自己，不断写诗，除了培养孩子的逻辑思维外，还能使孩子提高语言技能；
　　通过写自己的诗，孩子们本身在不停寻找美，表达美，发现有趣的东西，并从生活中获得一点灵感。
　　写诗可以加深儿童的气质，培养他们的文学感觉，使他们能够以自己的精神生活，这也提高了他们的识字能力，从而提高他们的语言能力。
　　3。孩子们会变得更有文才
　　写诗似乎是现代文学家或非常有才华的人才能写的东西，但这些儿童诗给我们上了很好的一课，诗歌不一定要像我们学过的唐诗和歌词那样，也可以如此生动可爱；
　　在每个孩子的心中，都应该有一个五彩缤纷的世界，可以写出如此纯真美丽的诗篇，如此富于想象力的孩子，生活中应该有更多的文学，毕竟，只有好的铅笔才能开出好的花，而这些孩子的未来肯定是光明的！
　　4。对学习文科的孩子有帮助
　　看看孩子们的这些诗，如果父母能很好的训练，写出这些诗，在以后的文科生活中，一定能拿到学位高回报，那么我想没有人能比得上这些可以写诗的小作家了。
　　最后
　　阅读和写作从来都是分开的，儿童读物通常都是静静地、深思熟虑地阅读，用五千年的文化哺育儿童，使他们能够自由地创造，看到生命，发现世界，创造未来！
　　让孩子们继续阅读，在知识的海洋中振奋精神，从生活中得到启发，表达他们的未来。
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