藤校也有潜规则！招生录取，只收最合适的学生

　　从某种意义上说，存在即合理。潜规则，也是这样。
　　今天这个时代，潜规则哪都有，不光是娱乐圈，学校里也有。
　　学校里的潜规则，一般体现在招生录取上。这里主要有三种。
　　1、同等条件下录取有关系的学生。
　　2、按偏好选择生源（如种族、国籍、家境）。
　　3。只收最合适的学生，而不是最优秀的。
　　学校里的潜规则合不合理，同学都会有自己的看法。但不可否认的是，它确实存在。
　　为什么申请名校
　　八所常春藤大学都是美国一流大学，它们的历史悠久，治学严谨，教授水平高，学生质量好，因此有着良好的声誉。
　　美国一流大学还有：斯坦福大学、麻省理工学院、芝加哥大学、加州理工学院、杜克大学、霍普金斯大学、华盛顿大学（圣路易斯）、西北大学，莱斯大学，范德比尔特大学、加大伯克利、弗吉尼亚大学，加州大学洛杉矶分校等。
　　中国人把这些一流大学简称为名校，大都希望自己的孩子能去这些学校读书。
　　事实上，名校之所以成为名校必然有它们不寻常的过人之处。很多美国人把名校看做是一种出身，就像贵族世家一样。
　　很久以前，《世界日报》的周末版就有一篇长文，旁征博引论述了关于美国人的藤校情结和贵族世家的关系。大意是说美国人没有皇族世袭以及其平民化的程度，导致了他们的尊王情节演变成后来的藤校情节等等。
　　名校其实在各种人的眼里是不一样的。他们就是为不同阶层的各种学生，提供了各得其所的平台。
　　在希望学术方面有所发展的天才学生眼里，名校为他们提供了最好的学习环境：他们可以在上午听诺贝尔奖得主教化学；下午又去听美国数学院士讲课；还可以和世界级的科学家共进午餐；更可以在本科生时就在世界第一流的实验室，参与本专业最前沿课题的研究。
　　在那些体育特好但又不愿以体育为生的孩子眼里，名校为他们带来了展示特长争取荣誉的最好机会和背景出身。
　　在那些富豪名人不想以学习为主的后代们眼里，名校就是一个世界范围内的上流社会子女俱乐部。
　　而在大多数学生眼里，名校为他们提供了一个学习今后立足于社会本领的最好环境，并为平民出身的他们提供了一种新的社会身份，以及今后发展事业的Networking。我想，我们中国人的孩子绝大多数属于这一类。
　　此外，每个名校都有自己的办学重点。
　　有一个流传的说法：斯坦福人新开发了一个高科技方面的创意，哈佛人就用这个创意投资开公司当了CEO，找来MIT和CALTECH（加州理工）的人去把创意变为产品，耶鲁人毛遂自荐包揽了公司的法律业务，普林斯顿人则承担了公司的统计分析，而宾大沃顿人就负责产品的市场营销。
　　各个名校的人文特点也不尽相同，普林斯顿的贵族气氛依然浓厚，哈佛和康奈尔相对平民化些，布朗具有家庭亲切感，斯坦福朝气蓬发雄心勃勃，MIT则明显书呆子气学习刻苦等。
　　如何申请名校
　　申请大学时，成绩好并不是名校录取时的主要考量。在招生官员眼里，SAT的1510和1540分没多大区别，只是考生临场发挥的好坏。当申请人的学术成绩差不多时，那比拼的就是其他几项了。
　　如课外活动，老师的推荐信，各种特长，领导才能，以及申请短文等等，在录取时都占很大的比重。想进名校的华裔子女如果学习不是特别地拔尖，不能拿到州里前几名或全国的奖项，除了要成为全才外，还必须发展其他方面的特长和亮点才行。而这些特长和亮点需要申请者自己告诉招生官员。
　　如果成绩不差，各项基本要求也具备了，能否在众多的申请人中脱颖而出，申请材料准备的好坏就相当重要了。
　　申请短文如何可以既突出自己的个性亮点，让招生官员从不同侧面尽量多了解自己，无形中展示了自己的优势，又写得流畅有趣，一气呵成，像个小电影一样，这就保证至少在招生官员读文章时，不会被刷掉。